社会评价中的(),也应尽量引用直接或间接的数据,以便对拟建项目社会影响的性质和影响程

题型:单项选择题

问题:

社会评价中的(),也应尽量引用直接或间接的数据,以便对拟建项目社会影响的性质和影响程度给出定性的判断结论。

A.情景分析

B.定性分析

C.定量分析

D.因果分析

考点:咨询工程师继续教育咨询工程师继续教育综合练习咨询工程师继续教育综合练习题库
题型:单项选择题

会计职业道德与会计法律制度的联系主要表现在( )。

A.在作用上相互补克、相互依托

B.在内容上相互渗透、相互重叠

C.在地位上相互转化、相互吸收

D.在实施上相互作用,相互促进

题型:单项选择题

患者女性,27岁,G1P0,孕周,因阵发性腹痛7小时入院。于入院前7小时出现下腹胀痛,每10分钟2次,每次半分钟,并持续至入院。体检:BP120/80mmHg,骨盆外测量:25-28-20-8.5cm,宫高32cm,腹围99cm。宫缩35秒/5-6分钟,中等强度,胎方位LOA,胎心140次/分。肛查:宫口2cm,胎头先露,居-2,胎膜存。

根据以上诊断,进一步的处理是()

A.吸氧

B.静脉点滴催产素

C.作胎心监护

D. * * 检查

E.立即剖宫产

题型:单项选择题

阅读程序: a=1:b=1 Do Print a, b a=a+b:b=a+b If a > 20 Then Exit Do Loop程序中的Do...Loop循环的循环体执行 【13】 次。

题型:单项选择题

在“照相馆”活动区里,老师投放了玩具照相机、相册、镜子、裙子等材料,结果来了很多幼儿。在游戏中幼儿都想当摄影师,参与照相的幼儿摆出各种姿势,对照相过程乐此不疲,一度出现了较为混乱的现象。为了找出问题的原因,老师便带领着孩子们参观了幼儿园所在社区的一家照相馆,了解照相馆里的区域划分、物品摆放、工作内容和工作流程等等。回到园里,组织幼儿结合自己的“照相馆”进行讨论,看看自己的照相馆和社区的照相馆有哪些不同的地方。经过认真讨论,幼儿发现应该把“照相馆”设置有几个小的不同功能的区域,还需增加材料,也讨论了照相馆里的人们该如何去做等问题。 接下来,孩子们纷纷从家里带来各种材料,也把“照相馆”分成了四个小区,工作人员也各行其事,活动有序而深入,没有了拥挤、争抢角色的现象。

结合材料谈谈教师如何科学组织幼儿开展游戏活动。

题型:单项选择题

苯蒸馏蒸煮后的废水()。

A、在残苯泵处放尽

B、送往废水处理装置

C、送往中和池

D、送往冷凝液汽提塔处理

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