某人大脑某部位受损,导致他虽可以看懂文字,也能和别人的谈话,但却不能用文字表达思想,

题型:单项选择题

问题:

某人大脑某部位受损,导致他虽可以看懂文字,也能和别人的谈话,但却不能用文字表达思想,即不能写字。这个人受损伤的部位是()

A.S区

B.H区

C.V区

D.W区

考点:高中生物人和高等动物的神经调节人和高等动物的神经调节题库
题型:单项选择题

如图为等压面图,虚线表示高度,实线为等压面,关于各点的气压值的比较,正确的是

A.①高于③

B.①高于④

C.②低于①

D.④高于③

题型:单项选择题

患儿女,4个月,因“呼吸困难1d”来诊。近来流涕,今天始发热、咳嗽并呼吸困难。患儿系30周早产儿,出生时因“NRDS”使用呼吸机2周,后吸氧5周。查体:T39.5℃,HR190次/min,R64次/min,BP80/50mmHg;生长发育差,无水肿;呻吟;鼻翼扇动,三凹征,点头呼吸;四肢末端偏冷,CRT3s;双肺湿性啰音;腹软,肝肋下2cm,质软。SaO82%(吸入空气);动脉血气分析(吸入空气):pH7.20,PaO240mmHg,PaCO225mmHg,HCO317mmol/L。胸部X线片:双肺弥漫性渗出性病变。

除监测经皮血氧饱和度外,可提示该患者气管内插管位置正确的表现有(提示行气管内插管成功后,患儿经皮血氧饱和度为95%)()

A.腹部隆起

B.插管后面色由发绀转为红润

C.双侧呼吸音对称

D.胸廓起伏良好

E.四肢末端转暖

F.CRT正常

题型:单项选择题

下列不能作为保证人的团体是()。

A.私营公司

B.国有公司

C.法人

D.学校

题型:单项选择题

阅读下文,回答下列各题。

。约言之,藏书的当能铸冶治学的风气,影响学风,学术思想的活跃,学术思想的活跃又进一步学风,并给著述提供津梁。战国时期学术的百家争鸣的出现,无疑与图书事业的发展有千丝万缕的联系。

。梁代萧绎出任荆州称帝江陵,,招致饱学之士如林,使长江中游地方出现了一次学风高潮,成为全国性的文化中心。明末士大夫藏书已成风气,这把许多士人学子引向了读书治学,蔚然而兴学风。明清学风在江南大盛,而江南藏书号称最富,全国性的藏书胜所大约在燕京、金陵、姑苏、临安四地,而江南奄有三处。虞山人钱谦益降云楼藏书几可与内府相埒(liè等同)。郑人范钦天一阁藏书为两浙第一。常熟人毛晋藏书达84000册之巨。《清代藏书楼发展史》一书说,明清的藏书事业如火炬一样被传递着”,“使它成为此后三百年中推动学术发展的一个重要力量”。藏书之所往往是人文荟萃之地。江南多藏书,故江南多才士,已为世所称道。藏书之所往往是人文荟萃的地方。前说南梁江陵曾为一个文化中心,有藏书十余万卷,文人学士多会于斯。公元544年西魏大军攻破江陵,十余万卷图书付之一炬,藏书毁灭殆尽,这个学术中心便不复存在,使斯地出现过好几百年的人文萧条。

文中处被抽取出来的一项内容应该是()。

A.《庄子·天下》曰:“惠施多方,其书五年。”

B.《论语·季氏》曰:“不学诗无以言!”

C.《庄子·养生主》曰:“吾生也有涯,而知也无涯。”

D.《论语·学而》曰:“学而时习之,不亦说乎”

题型:单项选择题

地陪应提前一小时抵达接站地点,并再次核实旅游团(者)抵达的准确时间

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