关于CR的工作原理,正确的是() A.IP由基层、荧光体层和保护层构成 B.IP由基

题型:单项选择题

问题:

关于CR的工作原理,正确的是()

A.IP由基层、荧光体层和保护层构成

B.IP由基层、晶体层构成

C.IP用于检测图像数据

D.IP用于存储图像数据

E.IP用于传输图像数据

考点:广西住院医师放射科综合复习放射科综合复习题库
题型:单项选择题

生态系统的结构包括[ ]

A.生态系统的成分、食物网和食物链

B.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

C.食物链、食物网

D.阳光、热能、空气

题型:单项选择题

阅读下文,完成下列问题。
桐城古文曾经“辉煌”过,尤其是曾国藩与弟子重振桐城古文和湘乡派兴起之后,桐城义法在“义理”“辞章”“考据”之外,又溶进了“经济”(经世致用)一义,文章大有长进,变得清淡通顺得多了。可是,桐城古文生来就有一个致命弱点:拙于说理。它规矩多,戒律严,格局一定,篇幅长短一定,用字范围一定,句法排列一定。它要纯不要杂,即所谓的“雅洁”。吴汝纶说过“与其伤洁,毋宁失真”。就是说遇到“真”“洁”两者不可调和之时,宁可“失真”,也要“保洁”,干一种“削足适履”的勾当。在此等“义法”之下,理怎么说,论怎么述其实,曾国藩也看到这个弱点,承人“古文无施而木宜,惟不宜说理也。”曾派弟子薛福成、郭嵩焘由于出使欧洲,接受过西文的影响,行文兼采西译词语,文章辨析精微,以说理透彻见胜。但他们这一支,只算是桐城古文的“异教”,并不为谨守“家法”的大师们所容忍。如此一个拙于说理的文派,恰巧遇上了需要政论文的时代,怎么不大难临头呢
当年的精英人物最初没有不追随桐城文派的,后来在时代大趋势的促动下,乃纷纷另觅新途。虽说新途,但人们的思维定势往往习惯于熟门熟路,所以最初都是向后看的,试图从古代文体的武库中选择相宜的文体来应付时变,于是乎一时之间“长于言理”的魏晋文章就成了共同的选择。在追踪魏晋文风以求革新的一途中,以章太炎及其门生影响为最大。
魏晋文章固多精审,能与桐城古文抗衡一时,但此种文体毕竟是历史的陈迹,文章自然演化的必由之路还应着眼未来。当此之时,以梁启超为杰出代表的“报章文体”应运而生。此种文体桐城派所禁约的佛书名词、诗词的典故、日本的新名词皆所不避,信笔写来,舒徐自如,谈政议政,雄辩惊人,以“常带感情”之笔锋,述写“非常异义可怪之论”一纸风行,海内耸动,天下文风从此一变,桐城家除了叹息之外,无所措其手足了。
新文学史家把桐城文派被驱逐出文坛之事全部归功于新文学家,这未免有欠公正。其实在新文学家们起来推倒“桐城谬种”之前,清末民初的政论家(章太炎、梁启超等人)早就给桐城文派以沉重打击。

从全文看,不属于桐城文派“雅洁”的一项是:

A.它规矩多,戒律严,格局一定,篇幅长短一定,用字范围一定,句法排列一定。

B.要纯不要杂,“与其伤洁,毋宁失真”。

C.禁用佛书名词、诗词的典故、日本的新名词。

D.信笔写来,舒徐自如,谈政议政,雄辩惊人。

题型:单项选择题

了解美术各学习领域的联系,以及美术学与其他学科的联系,学会以议题为中心,将美术学科与其他学科融会贯通的方法,提高综合解决问题的能力,让课程目标所属的学习领域是()。

A.造型表现

B.综合探索

C.欣赏评述

D.设计应用

题型:单项选择题

郭沫若早期强调自我表现的()文学见解,正是他本时期个性主义思想的体现。

题型:单项选择题

自然界的生物被分为动物界、植物界、真菌界、真核生物界、原核生物界和()界。

A.细菌

B.病毒

C.原虫

D.支原体

更多题库