分组教学

题型:名词解释

问题:

分组教学

考点:教育学教育学题库
题型:名词解释

小孙最近迷上了网上聊天,并且认识了几个男网友,每天晚上都要和他们聊到很晚。前几天,小孙和网友们约定周日一起去爬山。妈妈知道这件事情后,非常愤怒,情绪也非常激动,坚决地反对小孙去。小孙看到妈妈的表情,也很生气,就和妈妈不依不饶的吵了起来。

(1)如果看到小孙与妈妈的争吵,你赞成孙利和妈妈吵架吗?说说理由。

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(2)如果你是小孙,面对妈妈的愤怒,你会怎样做?

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题型:名词解释

下图为中英《南京条约》签订时的场景,考察其条约内容中最能体现英国发动战争意图的是

[ ]

A.割占香港岛

B.赔款2100万元

C.五口通商

D.协定关税

题型:名词解释

—Can you tell me _________________?

—Sure , she is a nurse in No.1 hospital .

A.what your mother is

B.what is your mother

C.who your mother is

D.who is your mother

题型:名词解释

劳动过程中的有害因素不包括( )。

A.劳动组织和制度不合理,劳动作息制度不合理等
B.短时间不良体位或使用不合格的工具等
C.精神性职业紧张
D.劳动强度过大或生产定额不当

题型:名词解释

7个月患儿,发热咳嗽5天,近2天出现呕吐,3次/日,并惊厥3次,已接种卡介苗。查体:嗜睡,呼吸促,两肺可闻及细湿啰音,前囟饱满。脑脊液:外观混浊,白细胞1800×106/L,中性80%,蛋白2g/L,糖1.2mmol/L,氯化物100mmol/L,涂片找菌(-),PPD直径5mm,此患儿最可能的诊断为()

A.肺炎合并中毒性脑病

B.病毒性脑炎,气管炎

C.结核性脑膜炎,肺结核

D.化脓性脑膜炎,肺炎

E.脑脓肿,支气管炎

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