被埋压时怎样保存体力?

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问题:

被埋压时怎样保存体力?

考点:防震减灾知识竞赛地震基本知识地震基本知识题库
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词语接龙。

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护理程序是以下列哪个理论作为其结构的最基本的框架()

A.一般系统论

B.方法论

C.信息论

D.人的基本需要层次论

E.实践论

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阅读下文,完成文后各题。

及智宣子卒,智襄子①为政,与韩康子、魏桓子宴于蓝台。智伯戏康子而侮段规。智国闻之,谏曰:“主不备,难必至矣!”智伯曰:“难得由我。我不为难,谁敢兴之!”

智伯请地于韩康子,康子欲弗与。段规曰:“智伯好利而愎,不与,将伐我;不如与之。彼狃②于得地,必请于他人;他人不与,必向之以兵。然后我得免于患而待事之变矣。”康子曰:“善。”使使者致万家之邑于智伯,智伯悦。又求地于魏恒子,恒子欲弗与。任章曰:“何故弗与?”恒子曰:“无故索地,故弗与。”任章曰:“无故索地,诸大夫必惧;吾与之地,智伯必骄。彼骄而轻敌,此惧而相亲。以相关之兵待轻敌之人,智氏之命必不长矣。”恒子曰:“善。”复与之万家之邑。智伯又求蔡、皋狼之地于赵襄子,襄子弗与。智伯怒,帅韩、魏之甲以攻赵氏。襄子出,走晋阳。

三家以国人围而灌之,城不浸者三版③;沉灶产蛙,民无叛意。智伯行水,魏恒子御,韩康子骖乘。智伯曰:“吾乃今知水要以亡人国也。”恒子肘康子,康子履恒子之跗,以汾水可以灌安邑④,绛水可以灌平阳也。絺疵谓智伯曰:“韩、魏必反矣。”智伯曰:“子何以知之?”絺疵曰:“以人事知之。夫从韩、魏之兵以攻赵,赵亡,难必及韩、魏矣。今约胜赵而三分其地,城不没者三版,人马相食,城降有日,而二子无喜志,有忧色。是非反而何?”明日,智伯以絺疵之方告二子,二子曰:“此夫谗臣欲为赵氏游说,使主疑于二家而懈于攻赵氏也。不然,失二家岂不利朝夕分赵氏之田,而欲为危难不可成之事乎?”二子出,絺疵入曰:“主何以臣之言告二子也?”智伯曰:“子何以知之?”对曰:“臣见其视臣端而趋疾,知臣得其情故也。”智伯不悛,絺疵请使于齐。

赵襄子使张孟谈潜出见二子,曰:“臣闻唇亡则齿寒。今智伯帅韩、魏而攻赵,赵亡则韩、魏为之次矣。”二子曰:“我心知其然也;恐事未遂而谋泄,则祸立至矣。”张孟谈曰:“谋出二主之口,入臣之耳,何伤也!”二子及潜与张孟谈约,为之期日而遣之。襄子夜使人杀守堤之吏,而决水灌智伯军。智伯军救水而乱,韩、魏翼而击之,襄子将卒犯其前,大败智伯之众,遂杀智伯,尽灭智氏之族。

(节选自《资治通鉴》卷一)

【注】①智襄子:即智伯,“襄子”是他死后的谥号。②狃(niǔ):习惯。③版:表示墙的高度和长度。一般认为高二尺、长八尺这一版。④安邑:魏的都城,下文的“平阳”是韩的都城。

小题1:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(   ) (3分)

A.主不备,难必至矣难:灾难、灾祸

B.智伯不悛,絺疵请使于齐悛:悔改

C.谋出二主之口,入臣之耳,何伤也伤:妨碍

D.使使者致万家之邑于智伯致:归还小题2:以下各组句子中,全部表明智伯“好利”的一组是(   ) (3分)

①智伯戏康子而侮段规                                  ②智伯请地于韩康子

③使使者致万家之邑于智伯,智伯悦             ④智伯怒,帅韩、魏之甲以攻赵氏

⑤吾乃今知水可以亡人国也                           ⑥智伯以絺疵之言告二子

A.①③⑥

B.①②⑤

C.②③④

D.④⑤⑥小题3:下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(   ) (3分)

A.智伯向韩康子、魏恒子、赵襄子索要土地,三家君主表现截然不同,生动地凸显了

三人性格的不同。

B.段规和任章的劝说之辞,均能抓住智伯的性别弱点,分析了事情发展的必然性、做

出了正确的决策,保全了各自的君主。

C.絺疵是一个关于察言观色、见微知著的难得人才,但没有受到应有的重用,后来自

请出使齐国。

D.智伯无故索要土地,不听臣下劝谏,突出地表现了他利令智昏、刚愎自用的性格弱点。

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特殊情况下延长处方有效期最长为()

A.3日

B.5日

C.7日

D.14日

E.28日

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技术方案盈利能力评价指标有()。

A.财务内部收益率

B.财务净现值

C.资产负债率

D.借款偿还期

E.静态投资回收期

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