关于教学设计的内涵,以下解释正确的为() A.教学设计是指,主要依据教学理论、学习理

题型:单项选择题

问题:

关于教学设计的内涵,以下解释正确的为()

A.教学设计是指,主要依据教学理论、学习理论和传播理论,运用数学的方法,对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程

B.完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程

C.信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源,科学安排教学过程的各个环节和要素,实现教学过程全优化的系统方法

D.所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计,而不是“信息化教学”的设计

考点:教育技术学教育技术学题库
题型:单项选择题

法国的()和他的学生经过长期的考察,制定了一系列的标准测试来测量人在其不同年龄阶段的认知能力即智力的得分。

A.比德

B.比奈

C.汉思

D.迈克

题型:单项选择题

下列关于二氧化碳的用途中,既跟物理性质有关,也跟化学性质有关的是 [ ]

A.人工降雨

B.植物的光合作用

C.灭火

D.用作化工原料

题型:单项选择题

男性,30岁,1年前下岗。近5个月来觉得邻居都在议论他,常不怀好意地盯着他,有时对着窗外大骂,自语、自笑,整天闭门不出,拨110电话要求保护。

该患者不存在

A.幻听

B.关系妄想

C.被害妄想

D.情绪低落

E.行为退缩

题型:单项选择题

下列关于确定银行贷款利率的说法错误的是()。

A.下限放开、实行上限管理

B.上限放开、实行下限管理

C.统一使用中国人民银行规定的基准利率

D.可在中国人民银行规定的基准利率基础上向上浮动

题型:单项选择题

宜用羚角钩藤汤治疗的心律失常证型是()。

A.风湿热证

B.热毒犯心证

C.痰饮凌心证

D.心肝失调证

E.心胆失调证

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