设定和实施行政处罚必须以事实为依据,与()相当A、违法行为事实 B、违法行为性质 C、违

题型:多项选择题

问题:

设定和实施行政处罚必须以事实为依据,与()相当

A、违法行为事实

B、违法行为性质

C、违法行为情节

D、违法行为社会危害程度

考点:行政执法考试(综合类)行政强制法行政强制法题库
题型:多项选择题

精液的组成包括()

A.睾网液

B.精子

C.前列腺液

D.粘液

E.精浆

题型:多项选择题

患者,女性,60岁。右侧肢体震颤,表情淡漠,行走不稳3个月。体检:双侧上肢静止性震颤,右侧肢体出现铅管样肌强直,肌力、反射、感觉均正常,慌张步态,以下哪种药物不能服用()

A.美多巴

B.左旋多巴

C.安坦

D.利血平

E.溴隐亭

题型:多项选择题

常用治热痹的药物有()

A.防己

B.秦艽

C.桑枝

D.桑叶

E.忍冬藤

题型:多项选择题

甲委托乙负责保管一批棉布。乙同意并接收棉布后,发现自己的仓库破损有渗漏现象,又听天气预报近日将有大暴雨,遂找甲联系,但无法联系到甲,乙委托丙代为保管该批棉布,并在3日后将此事通知了甲,甲亦未表示反对。不久,丙因疏忽致该批棉布在仓库中被盗。下列表述中正确的是()。

A.甲应当直接向乙要求赔偿 

B.甲应当直接向丙要求赔偿 

C.甲可以要求乙、丙承担连带责任 

D.甲只能向乙、丙中一人提出赔偿要求,但甲有选择权

题型:多项选择题

“依靠科技搞高产,干部带头做示范,做给农民看,带着农民干,帮助农民赚,风险共同担。”这是山西省某县提出的动听口号。在这个口号下,该县不顾农民的实际承受能力,高标准、大规模建设科技示范园区,上演了一幕形式主义的“科技大跃进”。结果不但没在科技和农民之间架起“金桥”,反而剥夺了农民自主权,着实把乡亲们折腾了一番,使农民很快患上了“恐科症”。一些农民对“做给农民看,带着农民干”的口号质疑说:“当农民一辈子以田为本,种什么,怎么种,干部应该引导,但不能认为农民什么都不懂,种田全得靠干部。”
简要说明农民这一质疑所体现的辩证唯物主义认识论道理。

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