简述学习理论各流派的主要观点。

题型:问答题 简答题

问题:

简述学习理论各流派的主要观点。

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下列各句中“以”的意义和用法不同的一项是【 】

“秉烛夜游,良有以也。”若以己美于潘安,则出无伤;否则,以如吾之容现于当衢,则恐惊人。故自当以书卷为伴,弃夷以①近则随众而游,险以远则独不敢至之怯,慕“凌九霄以②闹天宫”之勇,从而可醉乎“木欣欣以③向荣,泉涓涓而始流”之美……

畅游书海以④极夫天地之乐,如此,以帝位予我,亦弃之也,岂以一冕之故而弃心神之逸?以吾有如此之意,故方能长享逸乐。

A.①连词,相当于而,表并列或递进关系

B.②连词,相当于而,表承接关系

C.③连词,相当于而,表修饰关系,连接状语和中心词

D.④连词,相当于而,表承接关系,译为“就”

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我们的研究发现,在工作动机上的个体差异是明显的。比如,对人类做出巨大贡献的两个人,洛克菲勒一生追求财富,圣雄甘地一生粗布缠身,人生目标( ) 填入划横线部分最恰当的一项是( )

A.相差甚远

B.各有所求

C.截然不同

D.南辕北辙

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已知电子的质量为0.91×10-30 kg,质子的质量为1.67×10-27 kg,如果电子与质子间相距为1.0×10-10 m,则它们之间的万有引力为_____________N.

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简述间日疟再燃与复发的机制?

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拉深时,影响极限拉深系数的因素是()。

A.拉深模的配合精度

B.拉深材料的相对平面度

C.拉深模的力学参数

D.拉深时的润滑情况

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