奥苏贝尔认为有意义学习产生的内部条件为:()。 A.材料本身具有逻辑意义 B.有意义

题型:多项选择题

问题:

奥苏贝尔认为有意义学习产生的内部条件为:()。

A.材料本身具有逻辑意义

B.有意义学习的心向

C.已有的认知结构中有与新知识相联系的适当知识

D.积极主动的使新旧知识相互作用

考点:教师提升工程考试教师提升工程考试题库
题型:多项选择题

— Покажите, пожалуйста, чёрные ботинки.— __________— Тридцать седьмой.— Пожалуйста.

A.Сколько с меня

B.Вам какой цвет

C.Вам какой размер

D.Можно посмотреть

题型:多项选择题

自动扶梯扶手带的运行速度应与梯级同步,允许误差为()%。

A.±1

B.±2

C.+1

D.+2

题型:多项选择题

计算桩基负摩阻力时,下述()不正确。

A.负摩阻力是一种下拉荷载 

B.桩端相对较硬时,中性点的位置距桩端的距离较远 

C.群桩中基桩受到的负摩阻力一般小于单桩的负摩阻力 

D.负摩阻力一般不大于正摩阻力

题型:多项选择题

分子机械理论

题型:多项选择题

所渭职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则,道德情操与道德品质的总和。

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