“对他人处境或情感发生共鸣”是下面哪一项的定义:()。 A.开心 B.好奇心 C.同

题型:单项选择题

问题:

“对他人处境或情感发生共鸣”是下面哪一项的定义:()。

A.开心

B.好奇心

C.同情心

D.好胜心

考点:社会科学方法论社会科学方法论题库
题型:单项选择题
某地区共有10万户居民,该地区城市住户与农村住户之比为4∶6.根据分层抽样方法,调查了该地区1000户居民冰箱拥有情况,调查结果如下表所示,那么可以估计该地区农村住户中无冰箱的户数约为(  )
 
城市/户
农村/户
有冰箱
356
440
无冰箱
44
160
 
A.1.6万户
B.4.4万户
C.1.76万户
D.0.24万户
题型:单项选择题

比九千九百九十九万大一万的数写作100000000.______.(判断对错)

题型:单项选择题

公民法人对行政机关实施行政许可有下列权利()。

A、陈述权

B、申辩权

C、申请行政复议权

D、提起行政诉讼权

题型:单项选择题

小杰和小燕学习了碳单质的化学性质后,知道碳与氧气反应,若反应物的量不同,生成物不同.于是两人联想到木炭粉与氧化铜发生的反应可能有:

①C+2CuO

 高温 
.
 
2Cu+CO2↑②C+CuO
 高温 
.
 
Cu+CO↑

他们想来验证自己的想法,请你和他们一起进行探究:(请完成下列空白处)

(一)提出问题:木碳与氧化铜反应除生成单质铜外,另一种生成物是什么?

(二)猜想与假设:木炭粉与氧化铜反应生成物有三种可能:

(1)产物是铜和一氧化碳  (2)产物是铜和二氧化碳   (3)产物是______.

(三)设计方案:

(1)检验CO2的方法是______.(用方程式表示)

(2)如何检验产物中是否存在CO,两位同学分别提出了检验CO的方案,但都被大家否定了.请在下表中写出不可行的原因.

 检验方案不可行的原因
小杰把小动物放在收集的气体中,观察能否存活③_____________
小燕点燃生成的气体,观察能否燃烧④______________
查阅资料后,他们把滤纸浸泡在磷钼酸与氯化钯的黄色混合液中,制成试纸(试纸遇一氧化碳立刻变蓝,而遇二氧化碳不反应)

(四)实验结论:设计的实验装置(如下图1):

实验现象检验方案
A中固体由黑色变成红色有Cu生成
B中黄色试纸变蓝有⑤_____生成
C中⑥___________有CO2生成

 

(五)反思与评价:

(1)如果A装置中的试管口高于试管底部,在实验过程中可能造成的后果是______.

(2)实验结束时,为防止铜被氧化,必须先停止加热,待铜冷却后再将试管口的橡皮塞取下,因此若没有B试剂瓶,可能导致的后果是______.

(3)根据实验结论,从环保的角度考虑,上述装置C后应添加的装置是______.

(六)拓展与交流:

如果用如图2装置代替图1中的A装置,这样既可以排尽试管中的空气,又能将反应产生的气体都“赶”出来,该气体可能是______.

题型:单项选择题

一般情况下,船舶横摇或纵摇超过5°,直升机勉强可以降落在船舶甲板上。()

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