平衡距离长度是指() A.以一发从V1加速到VLOF的距离再加上从VLOF到35ft

题型:单项选择题

问题:

平衡距离长度是指()

A.以一发从V1加速到VLOF的距离再加上从VLOF到35ft高度的所经过的水平距离

B.起飞距离等于加速停止距离

C.速度达到V2,且V2小于110%VMCA和V1,VR,VMCG时所经过的距离

考点:民航飞行签派员考试飞行性能飞行性能题库
题型:单项选择题

某空调生产企业,2006年销售量4500台,平均销售单价1800元,单位变动成本1200元,固定成本600000元。2007年计划实现利润300万元,预计年销售量6000台,销售单价2000元,固定成本不变。如果不考虑其他因素,该企业为了实现目标利润,单位变动成本最高应控制在( )。

A.1100元

B.1200元

C.1400元

D.1000元

题型:单项选择题

预算收支差额出现收大于支的状况时,即形成()。

A.紧缩性财政政策

B.扩张性财政政策

C.中性的财政政策

D.稳定性财政政策

题型:单项选择题

阅读下面文章,回答下列小题。

(一)

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

(荀子·《劝学》)

(二)

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也

(韩愈·《师说》)

小题1:下面文句中加点的实词意义相同的一组是(   )

A.其闻道也固先乎吾不足为外人道也

B.人非生而知之者,孰能无惑于其身也,则耻师焉,惑矣

C.人非生而知之者非吾所谓传其道解其惑者也

D.师者,所以传道受业解惑也师道之不传也久矣小题2:下面文句中加点虚词的意义和用法相同的一组是(   )

A.积土成山,风雨兴焉朝济而夕设版焉

B.则群聚而笑之顺风而呼

C.句读之不知师道之不复可知矣

D.吾师道也其闻道也固先乎吾小题3:下列各文句中均含有古今异义词的一组是(   )

①木直中绳,輮以为轮    ②君子博学而日参省乎己    ③古之学者必有师    ④上食埃土,下饮黄泉   ⑤用心一也   ⑥师不必贤于弟子   ⑦彼与彼年相若也,道相似也   ⑧吾从而师之

A.①③④⑤⑥⑦

B.①②③⑤⑦⑧

C.①②③④⑥⑧

D.①②③⑤⑥⑧小题4:下列文句与“蚓无爪牙之利, 筋骨之强”句式相同的一项是(   )

A.句读之不知,惑之不解

B.不拘于时,学于余

C.马之千里者,一食或尽粟一石

D.青,取之于蓝而青于蓝小题5:对下列句子当中加点字词类活用现象归类正确的一项是(   )

①吾从而师之   ②粪土当年万户侯   ③上食埃土,下饮黄泉   ④君子博学而日参省乎己    ⑤假舟辑者,非能水也    ⑥是故圣益圣,愚益愚    ⑦小学而大遗   ⑧炊不暇熟,又挈挈而东

A.①②⑧∕③④∕⑤∕⑥⑦

B.①②∕③④∕⑤⑧∕⑥⑦

C.①∕③④∕②⑤⑧∕⑥⑦

D.①∕③④⑧∕②⑤∕⑥⑦小题6:翻译上述文段中划线的文言语句。(4分)

(1)假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。(2分)

                                                                         

                                                                         

                                                                         

(2)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。(2分)

                                                                         

                                                                        

                                                                         

题型:单项选择题

关于英国教育家洛克,错误的是()。

A.提倡国民教育

B.主张“白板论”

C.代表作《教育漫话》

D.提倡绅士教育

题型:单项选择题

“穷源竟委,作为是书”中“穷源竟委”意思是()

A.探究流派

B.探究源流

C.探究根源

D.不分源委

E.分清本末

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