教育的历史性是说()。 A.教育与人类社会共始终 B.教育是人类所特有的社会现 C.

题型:单项选择题

问题:

教育的历史性是说()。

A.教育与人类社会共始终

B.教育是人类所特有的社会现

C.教育随人类社会发展而发展

D.教育为统治阶级所占有

考点:教育学教育学题库
题型:单项选择题

主系统DCS一般有3个地:()地、()地和()地。

题型:单项选择题

纯碱(化学式为Na2CO3)是一种重要的化工原料。现代化工生产有三种工艺:

一、布兰制碱法。以食盐为原料制碱,该法分三步:

①用氯化钠与硫酸反应制硫酸钠:2NaCl+H2SO4=Na2SO4+2HCl;

②用焦炭还原硫酸钠得硫化钠:Na2SO4+4C=Na2S+4CO↑

③用硫化钠与石灰石反应制碳酸钠:Na2S+CaCO3=Na2CO3+CaS

二、氨碱法即索尔维制碱法。以食盐、氨、二氧化碳为原料,其反应也分三步进行:

①NH3+CO2+H2O=NH4HCO3

②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3+NH4Cl

③2NaHCO3=Na2CO3+CO2↑+H2O

三、候氏制碱法。低温下先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳可析出碳酸氢钠,再加入细盐末,因同离子效应,低温氯化铵溶解度突然降低,而食盐的溶解度变化不大,所以氯化铵析出而食盐不析出;再用氨饱和后通二氧化碳,结果往返析出NaHCO3和NH4Cl。该法生产的纯碱质量优良,纯白如雪。

(1)通过三种方法的比较,布兰制碱法工艺的缺点有                                           (写两点)。

(2)氨碱法工艺的中循环利用的物质是        (填化学式);产品的副产物NH4Cl既可以做氮肥又可以重新生成氨气。写出NH4Cl与生石灰反应的化学方程式          

(3)候氏制碱法反应的方程式为                                           

(4)为什么候氏制碱法工艺中先向饱和食盐水中通入氨气,再通入二氧化碳。理由是                                                     (写两点)。

(5)候氏制碱法产品纯碱中含有碳酸氢钠。如果用加热分解的方法测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数,用m1表示加热前纯碱样品的质量,m2表示加热后固体的质量。则纯碱中碳酸氢钠的质量分数可表示为:                          

题型:单项选择题

哪些海流是属于太平洋海域的?()

A、亲潮

B、东澳大利亚海流

C、拉布拉多海流

D、秘鲁海流

题型:单项选择题

一般鱼类在()℃以下不摄食。

A.5

B.10

C.15

D.20

题型:单项选择题

女性,65岁,因突然恶心、呕吐、头痛及不能行走来急诊。患者神志清醒,血压244/150mmHg,神经系统检查发现有向上及向左外侧凝视麻痹。瞳孔3mm,等大,有对光反应。左侧周围性面瘫与左侧上下肢共济失调。四肢肌力正常,两侧足跖反射阳性,感觉正常。最可能的诊断是()

A.左侧椎动脉闭塞

B.左侧颈内动脉闭塞

C.脑桥出血

D.丘脑出血

E.小脑出血

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