运用实验室实验法研究幼儿心理时,对幼儿的实验指导语()。 A.应该非常详细,越长越好

题型:单项选择题

问题:

运用实验室实验法研究幼儿心理时,对幼儿的实验指导语()。

A.应该非常详细,越长越好

B.应该用亲切商量的语气

C.应该一次性地布置完所有地任务

D.应该用简明地语气和肯定的语气

考点:幼儿心理学幼儿心理学题库
题型:单项选择题

男性,37岁,间歇性左下腹痛、黏液脓血便5年,多次大便细菌培养阴性,反复抗生素治疗无效,查体:腹平软,左下腹轻压痛,未触及包块,为明确诊断首选检查为()

A.复查大便培养

B.结核菌素试验

C.全胃肠道钡餐检查

D.结肠镜检查

E.血沉+C反应蛋白

题型:单项选择题

萤火虫是利用闪光(灯语)进行交流的。有一种萤火虫,雄虫之间为争夺伴侣,它们甚至能发出模仿雌虫的假信号,把别的雄虫引开,好独占“娇娘”。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的[ ]

A.交配

B.运动

C.通讯

D.产卵

题型:单项选择题

阅读下文,回答问题。

  ①杜小康注定要在这里接受磨难。而磨难他的,正是这些由他和父亲精心照料而长得如此肥硕的鸭子。

  ②那天,是他们离家以来所遇到的一个最恶劣的天气。一早上,天就阴沉下来。天黑,河水也黑,芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚动过来,过不一会儿,暴风雨就歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已到末日。四下里,一片呼呼的风声和千万支芦苇被风撅断的咔嚓声。

  ③鸭栏忽然被风吹开了,等父子俩一起扑上去,企图修复它时,一阵旋风,几乎将鸭栏卷到了天上。因为,他看到,鸭群被分成了无数股,一下子就在他眼前消失了。

  ④杜小康忘记了父亲,朝一股鸭子追去。这股鸭子大概有六七十只。它们在轰隆隆的雷声中,仓皇逃窜着。他紧紧地跟随着它们。他不停地用手拨着眼前的芦苇。即使这样,脸还是一次又一次地被芦苇叶割破了。他感到脚钻心地疼痛,他顾不得去察看一下。他知道,这是头年的芦苇旧茬儿戳破了他的脚。他一边迫,一边呼唤着他的鸭子。然而这群平时很温顺的小东西,今天却都疯了一样,只顾没头没离地乱窜。

  ⑤到暴风雨将歇时,依然不有十几只鸭没被找回来。

  ⑥杜雍和望着儿子一脸的伤痕和乌得发紫的双唇,说:“你进窝棚里歇一会儿,我去找。”

  ⑦杜小康摇摇头:“还是分头去找吧。”说完,就又走了。

  ⑧天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康,他就大声叫起来。但除了雨后的寂静之外,没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向,寻找过去。

  ⑨杜小康找到了那十几只鸭,但在芦荡里迷路了。一样的芦苇,一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻,不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了,大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样,他也不能听到父亲的回应。

  ⑩杜小康突然感觉到他已累极了,将一些芦苇踩倒,躺了下来。

  那十几只受了惊的鸭,居然一步不离地挨着主人蹲了下来。

  杜小康闻到了一股鸭身上的羽绒气味。他把头歪过去,几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来,但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。

  雨后天晴,天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大,还从未见过蓝成这样的天空,而月亮又是那么地明亮。

  杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根,在嘴里嚼着,望着异乡的天空,心中不免又想起母亲,想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了,坚强了。

1、第①自然段在此文段中的作用是什么?

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2、经历暴风雨,拢住走散的鸭子后,杜小康哭了。他为什么哭?

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3、“他觉得自己突然地长大了,坚强了”一句中“长大了”一词的含义是什么?

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4、文中第②和第自然段都是环境描写,但所描写环境的色彩却完全不同,前者昏暗,后者明亮。作者为什么这样安排?请从结构和表达上谈谈这样写的好处。

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题型:单项选择题

小儿痰湿咳嗽的临床特点是()

A.发病缓慢,咳声低沉,病程较长,往往,虚实夹杂

B.咳嗽痰黄粘稠,咽红,舌苔黄腻

C.咳嗽重浊,痰多壅盛,色白而稀,喉间痰声漉漉

D.咳嗽不爽,吐黄色粘稠痰,不易咯出

E.干咳无痰,声哑喉痒

题型:单项选择题

植物的营养器官是();生殖器官是()。

A.根;茎、叶、花、果、种

B.根、茎;叶、花、果、种

C.根、茎、叶;花、果、种

D.根、茎、叶、花;果、种

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