超声的生物学效应的叙述,错误的是A.声功率单位是w/cm2 B.产科胎儿lob<20

题型:单项选择题

问题:

超声的生物学效应的叙述,错误的是

A.声功率单位是w/cm2

B.产科胎儿lob<20 mw/cm2

C.声强是单位面积上的声功率

D.探头发射超声脉冲时将电能转换为声能

E.声功率是单位时间内超声探头发出的声功

考点:医技考试放射技士专业知识初级放射医学技士专业知识7
题型:单项选择题

sin71ocos26o-sin19osin26o的值为 ______.

题型:单项选择题

阅读短文,完成文后习题。

  学生时代,有一位体育老师教我们溜冰。

  开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜冰。

  果然,此法甚妙,因椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤。而且,我可以推着它行进,来往自如。  

  我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。  

  溜了约一星期之后,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推椅子,这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬去。  

  失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。  

  老师在旁边看着我看着我在那里叫嚷,无动于衷。  

  我这才发现,在冰上这么久,我仍离不开椅子,真正要学会溜冰,非得把椅子拿开不可——没有人带着椅子溜冰的,是不是?——丢开椅子是迟早的事。  

  不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!      

  别人可以在必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分来永远支持你,所以还是拿出力量来,坚强独立吧!

1.结合上下文用自己的话说说你对下列画线词语的理解。

(1)“失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。”

______________________________________________________________________

(2)“老师在旁边看着我在那里叫嚷,无动于衷。”

______________________________________________________________________

2.读懂短文,用简洁的语言填空。

(1)我推着椅子溜冰是因为:___________________________________________

(2)老师把椅子从我手中搬去是因为:___________________________________

(3)这件事让我懂得了:_______________________________________________

3.“不要以为你离开某人就活不下去!”“更不要使你自己离开某人就活不下去!”这两句话意思相同吗?说说你对第二句话的理解。

______________________________________________________________________

4.你在生活中有类似作者的经历吗?学习了本文你有什么感悟?

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题型:单项选择题

既能活血,又能止血的药物是()

A.蒲黄

B.五灵脂

C.血竭

D.水蛭

E.茜草

题型:单项选择题

在一块栽种红果番茄的田地里,农民发现有一株番茄的一枝条上结出黄色番茄,这是因为该枝条发生了()

A.细胞质遗传

B.基因突变

C.基因重组

D.染色体变异

题型:单项选择题

消毒柜的指示灯作用是()。

A.实现温度自动控制

B.实现高温消毒

C.加热保护

D.功能选择

E.工作状态显示

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