在警察的审问下,他很快就认罪了。A.理解 B.承认 C.了解 D.调杏

题型:单项选择题

问题:

在警察的审问下,他很快就罪了。

A.理解

B.承认

C.了解

D.调杏

考点:汉语水平考试(HSK)初中等汉语水平考试(HSK)初中等
题型:单项选择题

如图所示的电路中电源电压恒定,R1为一标有“36V 36W”的电热器,R2为滑动变阻器.闭合开关S后,滑片P从a端滑到b端时,电流表示数由1A变为0.4A.求:

(1)电热器的电阻值.

(2)变阻器的最大阻值.

(3)滑片P在b端时,电热器消耗的实际功率.

题型:单项选择题
计算:25÷(-5)×
1
5
-0.52÷(-
1
2
)2×(-1)9
题型:单项选择题

(13分)某校化学兴趣小组对课本实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜共热生成红色的Cu2O沉淀”提出质疑,认为红色沉淀不一定就是氧化亚铜。为了确定红色沉淀的成分,开展了相关探究。

[一]提出猜想,请你完成猜想2、3。

猜想1、红色沉淀可能是Cu;

猜想2、                                                                

猜想3、                                                               

[二]查阅资料:①Cu20属于碱性氧化物②Cu+在酸I生条件下能发生自身氧化还原反应

[三]制备红色沉淀:①制备氢氧化铜悬浊液②氢氧化铜悬浊液与葡萄糖共热③过滤、洗涤、低温烘干得红色粉末

[四]红色沉淀成分探究:该小组同学设计了三种方案:

方案Ⅰ:取该红色粉末溶于足量稀硝酸中,观察溶液颜色变化。

方案Ⅱ:取该红色粉末溶于足量稀硫酸中,观察是否有残渣。

方案Ⅲ:装置如图所示:(夹持仪器略去)

试回答下列问题:

(1)请分别评价方案I和方案Ⅱ是否合理(填“是”或“否”),并完成相关反应方程式:

方案I:               ,写出Cu20与稀硝酸反应的化学方程式              

方案Ⅱ:               ,写出反应的离子方程式                   

(2)实际上,方案Ⅲ的装置尚存在明显的缺陷,应在A和B之问添加                 

(3)方案Ⅲ中,探究小组的同学在锥形瓶中加入少量硫酸铜溶液,其目的是            

(4)方案Ⅲ中,若要测定红色粉末的成分,需要测定下列哪些物理量              (填序号)。

①反应前红色粉末与硬质玻璃管的总质量 ②实验前干燥管的质量 ③实验后干

燥管的质量 ④硬质玻璃管的质量 ⑤锌粒质量 ⑥稀硫酸的物质的量浓度

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