在教学过程中要尽量从教师提出问题过渡到学生质疑和互动提问,这有助于培养学生解决问题的 发布时间:2018-07-03 17:01 │ 来源:www.tikuol.com 题型:判断题 问题: 在教学过程中要尽量从教师提出问题过渡到学生质疑和互动提问,这有助于培养学生解决问题的能力。()
题型:判断题 如图所示,静止的电子在加速电压为U1的电场作用下从O经P板的小孔射出,又垂直进入平行金属板间的电场,在偏转电压为U2的电场作用下偏转一段距离。现使U1加倍,要想使电子的运动轨迹不发生变化,应该[ ]A.使U2加倍 B.使U2变为原来的4倍 C.使U2变为原来的倍 D.使U2变为原来的1/2倍 查看答案
题型:判断题 下面是理想大陆自然带(局部)演变趋势图,读图完成下列各题。小题1:在T1时期,下列叙述正确的有 A.自然带⑦为苔原带B.①②③自然带的形成主要是热量差异C.自然带⑥在大陆东侧分布纬度比西侧低,与东岸沿海有暖流经过有关D.自然带①—②—③与自然带⑤—⑥—⑦体现的分布规律在我国都很典型小题2:在T2时期下列叙述可信的有 A.喜马拉雅山的雪线将降低B.冰原带面积扩大C.俄罗斯海运条件将得到很大改善D.热带植物种植的纬度将降低 查看答案