在口腔预防保健培训班上，就龋病病因的讨论中，大家对细菌、饮食和宿主等因素相互作用进行
题型：单项选择题
问题：
在口腔预防保健培训班上，就龋病病因的讨论中，大家对细菌、饮食和宿主等因素相互作用进行了探讨
唾液与龋病的关系主要是（）。
A．冲刷作用
B．为菌斑提供基质
C．缓冲和再矿化
D．免疫作用
E．促进菌斑生长
题型：单项选择题
氮气占空气总量的78.12%，在日常生活中，有着广泛的用途。几位同学想要研究氮气的实验室制法，制得较纯净的氮气，并做了大量准备工作，详细情况如下，请参与讨论并回答。
[查阅资料]N2的实验室制法常用的有以下三种方案：
方案1：将氨通过红热的氧化铜，可制得N2，同时获得活性铜粉。
方案2：加热NaNO2和NH4Cl的饱和溶液。
方案3：将空气缓缓通过灼热的铜粉获得较纯净的N2。
[实验准备]以实验室常见的仪器(药品)等设计的部分装置如下图(有夹持和加热仪器未画出)。
[分析交流]
若按方案1制得干燥、纯净的氮气，且需要的NH3以生石灰和浓氨水作原料，整套制气装置按气流从左到右的顺序连接的顺序是（填写序号，下同）（）。获得氮气的反应原理是（写方程式）（）。