简述构建理想师生关系的基本策略。

题型:问答题

问题:

简述构建理想师生关系的基本策略。

考点:教师资格考试教育学(小学)辽宁省教师资格考试小学教育学真题2012年
题型:问答题

采样定理要求采样采样频率大于信号频谱中最高频率成分fc的()以上,就可以不丢失原信号中所含的信息.

题型:问答题

如果金属外壳上接入可靠的地线,就能使机壳与大地保持(),人体触及后不会发生触电事故,从而保证人身安全。

A.高电位

B.等电位(零电位)

C.低电位

D.安全电压

题型:问答题

数据模型分为格式化模型与非格式化模型,层次模型与网状模型属于______。

题型:问答题

挂钩式、捆扎式的1条吊线宜架挂()条光(电)缆;特殊情况下,通过复核吊线强度并在吊线承载强度范围内,可再增加架挂光(电)缆。

A.1

B.2

C.3

D.3条以上

题型:问答题

教育方式与创业的成功与否无直接关系。

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