淡漠型甲亢 A.甲状腺疼痛 B.甲状腺触诊质硬 C.多见于老年人 D.宜手术治疗 E

题型:单项选择题

问题:

淡漠型甲亢

A.甲状腺疼痛
B.甲状腺触诊质硬
C.多见于老年人
D.宜手术治疗
E.易合并甲状腺癌

考点:普通考研西医综合西医综合
题型:单项选择题

施工总进度计划的编制步骤包括()。

A.了解工程情况

B.计算工程量

C.确定各单位工程的施工期限及开竣工时间间的相互搭接关系

D.编制初步施工总进度计划

E.编制正式的施工总进度计划

题型:单项选择题

阅读文章,回答问题。

生命需要等待

詹克明

  ①生命体拥有最复杂的结构,最精确的联系,最协调的配合,以及最完美的功能。

  ②不过越是高级有序的体系也越容易脆弱,其对外界环境的要求也越是严格,有时甚至近于苛刻。然而,这种严格条件并不是任何时候都能得到满足,因此对生命体而言,它还必须同时具备另外一套生存本领,那就是等待。一旦环境恶劣,生命无法正常维持,它会借助某种方法,使之能够蛰伏潜藏,确保挨过难关,待环境适宜之时再求发展。

  ③一般说来,有序程度较为低级的生命体,对生存环境的要求也相对较低,对恶劣环境的承受能力也会相应增强。例如,人类一旦失去1/5的水分就会死亡,而蚯蚓即使失去自身体液的3/5也还没有达到受伤害的程度。对于一些更为低级的“隐生生物”(如小麦中的线虫),即使失去自身水分的99%,一旦得到合适的水分补充也还能恢复生命。低等级的植物也有同样的例证,据说一块干燥的苔藓在博物馆中居然度过了120年,过水还能照样成活。可见,降低有序程度可以成为生命等待的有效手段。

  ④几乎所有最高等级植物都采用降序最为彻底的“种子”方式来保存生命。与一棵枝繁叶茂的参天大树相比,一粒微小种子的有序程度不知要低几个数量级了。它们是生命的真正隐者,你从一粒种子中绝看不到花朵的美丽芬芳,果实的甘甜香美,茎干的分支结构,叶片的光合作用,庞大的植根体系,以及复杂的维管束组织。但是所有这些精妙绝伦的高级有序结构,无一遗漏地深藏在这颗貌不惊人的种粒之中。

  ⑤每一粒种子还是整个物种的生命微缩,是一座完整的物种基因库,它贮存了历史,也孕育着未来。

  ⑥等待是一种强韧的生命状态。许多沙漠植物生命周期都很短促,它们能在下雨过后的短短几天内就完成一次生命全程。戈壁上有一种植物,只要一场雨,它就立即抽芽,急速地生根、长叶、开花、结果,仅在八天里就能完成一株显花植物全部的生命周期。此后,新一代的种子又会重新归于安静的等待。在这片一年也未必能下场透雨的戈壁滩上,也许等待了两年时间就是为了这历时八天的生命辉煌。对这些沙漠植物来说,也许等待反倒是生命的主要存在方式。

  ⑦当然,在植物界还有等待年代更为长久的种子,那就是古莲子。它们才是真正做到“千年等一回”的强者,这种坚韧顽健的生命力真让人肃然起敬。

  ⑧生命必须包含等待,甚至可以说,没有学会等待的生命就不具备生存的资格。

  ⑨等待是一种充满生命活力的“零级动态”,它时刻准备着,随时都在等候启动的信号。(原载2005年2月18日《文汇报》,有删改)

  古莲子做到了“千年等一回”的强者,开出了淡红的荷花,这种顽强的生命力真的能让人肃然起敬。我们又是否能够获得人生的尊严,社会的尊重呢?好好思考大学四年应该为将来准备些什么,你等待的又是什么,然后你就努力吧,向目标而努力,为目标的实现而等待。

  你时时都在静听,候望天命的信号。

1.请根据文中的有关语句说说“等待”具体指的是什么。

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2.第③段中的“一般说来”在句中有什么表达作用?

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3.为什么说一粒微小种子是“生命的真正隐者”?

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4.下列说法不正确的一项是(  )

A.高级有序的生命体系,对环境的要求过于严刻,往往不能得到满足,因而容易脆弱。

B.许多沙漠植物往往要经过漫长的等待才达到短暂的生命辉煌。

C.本文说明的中心内容是生存环境在生命体等待过程中的重要性。

D.本文不但揭示了生命体的生存规律,同时也蕴涵了深刻的生活哲理。

5.我们每个人都是一个生命体,是否也需要“等待”?请简要谈谈你的想法。

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题型:单项选择题

变态心理

题型:单项选择题

下列有关多普勒频移的描述,正确的是()

A.与反射体的速度成正比

B.在脉冲多普勒系统中较大

C.在声强极高时较大

D.取决于所用探头阵元数

E.连续多普勒最大

题型:单项选择题

第五部分书面表达  (满分25分)

高考文理分科与否在不同人群中反响各一,请根据图画所给提示,用英语写一篇短文,发表自己的感想。

注意:

1. 仔细品读图画中的文字,要突出自己的感想,不要作简单描述;

2. 词数150左右,开头已经写好,不计入总词数。

3. 参考词汇:全能的 overall       高考 CET

Whether to cancel the division of science and art in senior middle school is an issue of controversy nowadays.

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