A.回国 B.旅游 C.打工

题型:单项选择题

问题:

A.回国
B.旅游
C.打工

考点:汉语水平考试(HSK)三级汉语水平考试(hsk)三级
题型:单项选择题
数集A满足条件:若a∈A,则
1+a
1-a
∈A(a≠1).若
1
3
∈A,求集合中的其他元素.
题型:单项选择题

阅读下面短文,回答下面题。
美国的天堂动物园里,新来了一个喂河马的饲养员。老饲养员给他上的第一堂课,让他有点接受不了。听起来也确实有点离奇,老饲养员告诉他,不要喂河马过多的食物,不要怕它饿着,以免它长不大。新来的饲养员听了这话,十分纳闷。心想,世上怎么会有这种道理,为了让动物长大,而不要喂过多的食物。他没有听老饲养员的话,拼命地喂他的那只河马。在他喂养的河马前,到处都是食物。人们无不感到他的仁慈和善意。
但两个月后,他终于发现,他养的这只河马,真的没有长多少,而老饲养员不怎么喂的那一只,却长得飞快。他以为是两只河马自身的素质有差别。
老饲养员不说什么,跟他换着喂。不久,老饲养员的那只河马又超过了他喂的河马。他大惑不解。
老饲养员这时才一语道破天机:你喂的那只河马,是太不缺食物,反而拿食物不当回事,根本不好好吃食, 自然长不大。我的这一只,总是在食物缺乏中过生活, 因此,它十分懂得珍惜,是珍惜使它有所获得,有了健壮。珍惜是一种正常的生命反应,甚至是一种促进,是生活中的需要,而不是离奇的假说。
日本的一家动物园里,一个常年喂养猴子的人,不是将食物好好地摆在那儿,而是费尽心思,将食物放在一个树洞里,猴子很难吃到。正因为吃不到,猴子反而想尽了办法要去吃,猴子整天为吃而琢磨,后来终于学会了用树枝努力地去够,把食物从树洞里弄出来。
别人都很奇怪,对养猴子的人说,你不该如此喂养猴子。
养猴子的人却说,这种食物猴子是很没有胃口的。平时,你真给猴子摆在跟前,它连看都懒得看,它也根本不会去吃。你只有用这种办法去喂它,让它很费劲地够着吃,它才会去吃。你越是让它够不着,它才越会努力去够。正因为猴子们很难得到它,在得到它时,才会珍惜。是珍惜使不好的东西变为了好东西。
养猴子的人和养河马的人,从日常生活中都发现了一个真理,不能“好好”喂养他们的动物。或说不管怎样,得让它们有点费劲,学会去够,只有努力去够的东西,其实才是好东西。
生活中有许多我们并不需要的东西,但就是因为我们够着困难,又十分费劲,还不一定能够得着,我们才会去珍惜,才觉得它贵重。天下有许多事,一旦容易了,就等于过剩,人们就会抛弃它。不管它是多,还是少,它的原有价值都会被降低。
人世间,什么是最好、最宝贵的解释多种多样。但有一条是准确的,就是那些往往离我们最远、又最难够到的东西最为宝贵。当然,这些东西有时并非是我们真正需要的。因此,珍惜,在生活中永远潜藏着不可预知的变数。比如,我们常会付出极大的代价,把我们十分珍惜的东西想方设法弄到手,但在过后的日子里,我们却发现,这种千方百计弄来的东西并没有那么高的价值。我们最终常常是把这些东西放烂或是遗弃,但它却使我们懂得了珍惜,有了追求。
生活中,我们正是因为懂得了珍惜,才使我们无处不获益。总之,把一切“稀少”、“难得”当成宝贝,对一切够不着的东西努力去够,是人类的本性。这种伟大的本性,也是生命不断延续下去的深奥秘密。 “够不着”与“珍惜”是永远分不开的两样东西。它们相辅相成,作用于我们的生活,努力去珍惜,努力去够,才使我们的生命变得更美妙更多彩。人生中的许多发现,许多创造也尽在其中。
(星竹《珍惜的变数》)

美国动物园老饲养员的经验是:

A.在他喂养的河马前到处都是食物。

B.为了让河马长大不要喂过多的食物。

C.让河马总是在食物缺乏中过生活。

D.食物太多河马不珍惜不好好吃食。

题型:单项选择题

告诫书应当包括加害人的()等内容。

A、身份信息

B、家庭暴力的事实陈述

C、受害人事实陈述

D、禁止加害人实施家庭暴力

题型:单项选择题

我国公有制的主体地位主要体现在()

①公有资产在各行各业中占优势

②公有资产在社会总资产中占优势

③混合所有制经济中,国有经济成分占优势地位

④国有经济控制国民经济命脉,对国民经济起主导作用

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

题型:单项选择题

下列编译链接应用程序的说法正确的是:()。

A、如果在编译链接应用程序的时候,它所需要访问的DLL的名称已经确定,可以采用显式方式

B、如果在编译链接应用程序的时候,它所需要访问的DLL的名称已经确定,可以采用动态方式

C、如果在编译链接应用程序的时候,它所需要访问的DLL的名称已经确定,可以采用静态方式

D、如果在编译链接应用程序的时候,它所需要访问的DLL的名称已经确定,可以采用隐含方式

更多题库