阅读下列材料，回答问题。（19分）
材料一 “近五年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足。……第二期，是从制度上感觉不足。……第三期，便是从文化根本上感觉不足。……革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟。……所以最近两三年间，算是画出一个新时期来。”
——梁启超《五十年中国进化概论》1922年
材料二 “特发明孔子为改制教主，六经皆孔子所作，俾国人知教主，共尊信之。皇上乙夜览观，知大圣之改制，审通变之宜民，所以训谕国人，尊崇教主，必在是矣。”
——康有为《请尊孔圣为国教立教部教会已孔子纪年而废淫祀折》（1898年6月）
材料三 孔教和共和乃绝对两不相容之物，存其一必废其一，此义愚屡言之。张（勋）康（有为）亦知之，故其提倡孔教必掊共和，亦犹愚之信仰共和必排孔教。
——陈独秀《复辟与尊孔》
材料四 世界各地孔子学院开办情况表（2006年9月）
截至2010年，国家汉办已在96个国家和地区建立了322所孔子学院和369个孔子课堂，派出教师3000余名，注册学员人数达30万。
A．材料一中梁启超归纳的第一期、第二期、第三期有什么史实依据？据所学知识回答第三期思潮的出现对当时的中国社会产生了哪些积极影响？（12分）
B．根据材料二结合所学知识概括康有为的维新思想具有什么特点？原因是什么？（4分）
(3)材料三反映了新文化运动中的什么思想内容？陈独秀对待传统儒学的态度是什么？结合材料四，思考我们应该如何对待传统文化？（3分）