某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下:学生(学生号,姓名,性别,年龄,家庭住

题型:单项选择题

问题:

某学校学生、教师和课程实体对应的关系模式如下:

学生(学生号,姓名,性别,年龄,家庭住址,电话)

课程(课程号,课程名)

教师(职工号,姓名,年龄,家庭住址,电话)

如果一个学生可以选修多门课程,一门课程可以有多个学生选修;一个教师只能讲授一门课程,但一门课程可以有多个教师讲授。由于学生和课程之间有一个 (1) 的联系,所以 (2) 。又由于教师和课程之间是一个 (3) 的联系,所以 (4)

2()

A.不需要增加一个新的关系模式

B.不需要增加一个新的关系模式,只需要将1端的码插入多端

C.需要增加一个新的选课关系模式,该模式的主键应该为课程号

D.需要增加一个新的选课关系模式,该模式的主键应该为课程号和学生号

考点:计算机软件水平考试中级多媒体应用设计师多媒体应用设计师
题型:单项选择题

一元二次方程x2-4x-6=0,经过配方可变形为(  )

A.(x-2)2=10

B.(x-2)2=6

C.(x-4)2=6

D.(x-2)2=2

题型:单项选择题

陈景润“1+2”定理:一个偶数= 一个质数+一个质数×一个质数,其中偶数必须充分大。请根据这个定理分一分下面的偶数。

20=(    )+(    )×(    )

30=(    )+(    )×(    )

40=(    )+(    )×(    )

题型:单项选择题

占有物返还请求权的除斥期间是( )。

A.6个月

B.2年

C.1年

D.5年

题型:单项选择题

FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是(  )

A.滴人盐酸,先产生沉淀,然后沉淀又溶解

B.都能透过半透膜

C.都有丁达尔现象

D.加热蒸干灼烧,最终都有Fe2O3生成

题型:单项选择题

用来反映现象总体数量状况的基本概念是()

A.总量指标 

B.统计指标 

C.相对指标 

D.平均指标

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