现代远程教育其主要技术特征是（），即通过数字、多媒体等信息技术实现人机、人际的相互交
题型：单项选择题
问题：
现代远程教育其主要技术特征是（），即通过数字、多媒体等信息技术实现人机、人际的相互交流和交互作用，可以加强教师和学习都之间的双向交流，极大地促进学习者之间的个性化学习和协作学习。
A.适应性
B.网络化
C.实时性
D.双向交互
题型：单项选择题
读图回答：
（1）冬季，高大的秦岭像天然屏障，阻挡冬季风的南下．因此，秦岭成为了我国一条重要地理分界线，秦岭以北地区属于温度带中的______带，以南属于______带；秦岭以南地区属于干湿地区中的______地区．
（2）图中可以看出，秦岭以北的水果以______为主，以南地区以______为主．
（3）“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同．所以然者何？水土异也．”（摘自《晏子春秋》）
文中的淮指的是哪里？请解释这段话的意思，说明其中的地理原理．