()是以教学目标为依据,运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料,进行量化处理

题型:单项选择题

问题:

()是以教学目标为依据,运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料,进行量化处理后,作出学生学习情况的价值性判断。

A.教学大纲

B.学习者特征分析

C.学习评价

D.教案

考点:教育技术学教育技术学题库
题型:单项选择题

压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,某位同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图(a)所示,将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝缘重球。小车向右做直线运动过程中,电流表示数如图(b)所示,下列判断正确的是

[ ]

A.从t1到t2时间内,小车做匀速直线运动

B.从t1到t2时间内,小车做匀加速直线运动

C.从t2到t3时间内,小车做匀速直线运动

D.从t2到t3时间内,小车做匀加速直线运动

题型:单项选择题

下列不属于企业集团财务公司的服务的是()。

A.吸收集团内成员单位资金

B.吸收集团外资金

C.为企业集团成员提供财务管理服务

D.为集团内成员单位提供资金

题型:单项选择题

半夏的归经是

A.心、脾、肾经

B.肝、脾、肾经

C.肺、胃、肾经

D.心、肝、胃经

E.肺、脾、胃经

题型:单项选择题

下列化学方程式中,正确的是(  )

A.CuO+H2O=Cu(OH)2

B.Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2

C.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2

D.Ba(OH)2+CuCl2=BaCl2+Cu(OH)2

题型:单项选择题

企业通过有效的市场营销,从而使所有参与者获得利益,企业坚持的是()。

A.传统的营销观念

B.新的营销观念

C.战略营销观念

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