光明中学的教育质量比培黎中学要强,因为就在校各年级的考试平均成绩而言,前者要高于后者

题型:单项选择题

问题:

光明中学的教育质量比培黎中学要强,因为就在校各年级的考试平均成绩而言,前者要高于后者。
上述论证预设了以下哪一项
Ⅰ.光明中学的硬件设备比培黎中学要强。
Ⅱ.学生的平均考试成绩是测定教育质量的主要依据。
Ⅲ.两个学校对学生的考试要求和评分标准是一样的。

A.仅Ⅰ。
B.仅Ⅱ。
C.仅Ⅲ。
D.仅Ⅱ和Ⅲ。

考点:在职联考GCT(逻辑分析)逻辑
题型:单项选择题

用分别含有①Fe3+、②I-、③I2、④H2S的四种溶液进行如下实验:

(1)将②和③混合后再加入①,反应后溶液中有Fe3+,则溶液中还有________离子,没有_________离子。

(2)将②和③混合后再加入④,反应后溶液中没有I2,则溶液中肯定有_______离子,可能有______离子。

(3)取①的酸性溶液和④混合,反应的离子方程式是________________________________。

题型:单项选择题

在结构化程序设计中,模块划分的原则是( )。

A.各模块应包括尽量多的功能

B.各模块的规模应尽量大

C.各模块之间的联系应尽量紧密

D.模块内具有高内聚度、模块间具有低耦合度

题型:单项选择题

选用安全阀时,应主要考虑安装尺寸和价格。

题型:单项选择题

阅读下面《孟子》选段,回答问题。

邹与鲁讧①。穆公问日:“吾有司死者三十三人,而民莫之死也。诛之,则不可胜诛;不诛,则疾视其长上之死而不救,如之何则可也?

孟子对日:“凶年饥岁,君之民老弱转③乎沟壑,壮者散而之四方者,几千人矣;而君之仓廪实,府库充,有司莫以告,是上慢④而残⑤下也。曾子日:‘戒之戒之!出乎尔者,反乎尔者也。’夫民今而后得反之也。君无尤⑥焉!君行仁政,斯民亲其上,死其长矣。” (《梁惠王下》)                                             

【注】①讧:交战。②穆公:即邹穆公。③转:弃尸的意思。④慢:轻慢。⑤残:残害。⑥尤:责备、归罪。

11.翻译文中划线句子:“不诛,则疾视其长上之死而不救,如之何则可也?”(3分)

12.“君之视臣如手足,则臣视君如腹心”(《离娄下》),孟子说的也是投桃报李的道理,结合上面的选段,请简要说明你对“出乎尔者,反乎尔者”的理解。(3分)

题型:单项选择题

焊接半导体元件的注意事项。

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