以学生为本就是以育人为本，学校要从学生的需求出发，尊重学生的（）等差异，在结合自身实

( )是指不考虑各细分市场的差异性，仅强调它们的共性，而将它们视为一个统一的整体市场。

A．无差异市场营销策略
B．集中性市场营销策略
C．差异性市场营销策略
D．分散性市场营销策略

“二次电流为零，一次电压电流、二次电压均正常”试分析此现象原因。

角色压力：指在组织或一特定的社会环境中，因有不利因素干扰角色任务的动作，致使个人陷入无所适从的困境。
下列属于角色压力的是（）。

A．职场女性赶时间上班，赶时间买菜、做饭，还得抽空和家人联络感情等等，总是觉得没有真正属于自己的时间

B．小李上班不想家务事，回家也不想工作，工作生活两不误

C．银行要求职员对顾客笑脸相迎，但有些人感到很难做到

D．张教师最近教学任务繁重，出版社又向他约稿，他忙得不亦乐乎

精湛的形式美，广博的内含美，都源于设计与创意相互交融的（）。

A.结果

B.产物

C.综合物象

D.副产物