从健康传播效果的层次看,以上表述属于最低层次效果的是 A.不能经常吃新鲜蔬菜、水果

题型:单项选择题

问题:

从健康传播效果的层次看,以上表述属于最低层次效果的是

A.不能经常吃新鲜蔬菜、水果
B.经常参加步行、游泳、打太极拳、大秧歌舞等健身活动
C.反感他人在自己身边吸烟
D.相信低钠盐有利于健康
E.能指出酗酒对健康的危害

考点:公卫执业助理医师公卫执业助理医师
题型:单项选择题

(15分)【选修2《近代社会的民主思想与实践》】阅读下列材料,回答问题。

材料一 伯里克利执政时期,国家的一切公职向全体公民开放,国家公职人员的选任资格也不再是门第和财富……雅典宪法对公职人员的津贴作如下规定:公民出席民众会,或领取6个俄波尔;一次最高会议可领取9个俄波尔;陪审员领3个俄波尔;议事会议员领5个俄波尔;凡担任 * * 者另加膳食费1个俄波尔;九执政官每人领4个俄波尔。

——尹明明、鲁运庚《雅典民主政治中的公职津贴制》

材料二 主权在实质上属于法兰西人民;所有公职人员都是受人民委任的人员,人民选举他们,也能罢免他们……为了不使财产的不平等挤掉权利的平等,宪法要求靠自己劳动生活的公民响应法律号召而在人民集会中担任公共职务时,对其所花费的时间应给予报酬。

——【法】罗伯斯庇尔《论代议制政府》(1793年)

请回答:

(1)椐材料一归纳伯里克利执政时期扩大民主政治的举措。材料中雅典宪法这一规定体现的理念与材料二中的哪一观点相似?(6分)

(2)罗伯斯庇尔自称是卢梭的忠实信徒,材料二体现了卢梭的哪些主要思想?分析罗伯斯庇尔的上述主张对法国大革命的积极影响。(10分)

题型:单项选择题

人们要在认识世界和改造世界的活动中有所建树,必须充分发挥人的主观能动性。发挥主观能动性是我们( )

①改变和创造规律的需要

②揭示事物的本质与规律的需要

③利用规律,创造条件改造世界的需要

④克服困难、战胜挫折的需要

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

题型:单项选择题

试述烟草大田期病害的综合防治。

题型:单项选择题

以下哪个单位,应当符合国家规定的条件和技术标准,严格监督管理,严防传染病病原体的实验室感染和病原微生物的扩散。()

A.疾病预防控制机构、医疗机构实验室和从事病原微生物实验的机构

B.医疗机构实验室

C.从事病原微生物实验的部门

D.教育机构实验室

题型:单项选择题

患儿,4岁,四肢屈侧皮肤反复发生红斑,丘疹及鳞屑,剧痒,局部皮肤增厚呈苔藓样变,患儿曾有婴儿湿疹史,其母有过敏性鼻炎病史,诊断为:()

A.急性湿疹

B.接触性皮炎

C.异位性皮炎

D.过敏性皮炎

E.婴儿湿疹

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