化学兴趣小组的同学在实验室发现一瓶保管不当，盛有无色 溶液的试剂瓶，且标签破损（如图），其残缺的标签中只剩下“Na”字 样。老师告诉他们，这瓶溶液中的溶质可能是氢氧化钠、氯化钠或碳酸钠。同学们很感兴趣，决定对其成分进行探究。
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢？
【交流讨论】根据受损标签的情况判断，这瓶试剂不可能是 （填字母代号）。
A．酸 B．碱 C．盐
【查阅资料】碱性的Na2CO3溶液与中性的CaCl2溶液能发生复分解反应。
【作出猜想】（1）可能是 溶液；（2）可能是Na2CO3溶液；（3）可能是NaCl溶液。
【设计并实验】
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论和解释 |
| I | 取样于试管中，向其中滴加几滴 。 | 无色溶液变红 | 该溶液不可能是 溶液，理由是 。 |
| II | 另取样于试管中，向其中滴加足量的 。 | 产生大量气泡 | 该溶液为碳酸钠溶液，有关反应的化学方程式为 。 |
由此，同学们得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。
【反思】老师指出该结论不严密。理由是：氢氧化钠溶液在空气中敞开放置，发生变质，能产生与实验Ⅰ和Ⅱ相同现象。老师提示，不需另取样，只要在实验Ⅰ后的试管中加入足量CaCl2溶液，若观察到 现象，即可说明该溶液中有氢氧化钠。
