学生是权利的主体,享有法律所规定的各项( )。

题型:填空题

问题:

学生是权利的主体,享有法律所规定的各项( )。

考点:教师资格考试教育学(小学)教育学(小学)
题型:填空题

阅读深圳故事,回答问题。

材料一三十年的辉煌

30年荡气回肠的岁月里,深圳承载着一个国家的集体梦想。正是有她的先行一步,中国改革开放有了摸着石头过河的一块块“石头”。国人的梦想一步步变为现实。

材料二成长的烦恼

“深圳的成功=廉价土地十勤奋顺从的工人十宽松的环境标准,但这样的发展可能因自己的增长而窒息”,深圳传统的发展模式带来了经济的高速发展,经过多年的高速发展,受到土地、资源、人口、环境等因素的制约,深圳传统发展模式的弊端暴露无疑。

(1)结合材料一,请运用马克思主义的实践观,回答深圳特区的改革为什么能在梦想和现实之间架起桥梁?

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(2)结合材料二,请运用矛盾的观点,说明面对深圳“成长的烦恼”,我们应当有一个怎样的正确态度?

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题型:填空题

夏季热的主要特征为()

A.发热,口渴,便秘,尿少

B.大热,大渴,大汗,脉洪大

C.发热,口渴多饮,多汗,多尿

D.多食,多饮,多尿,消瘦

E.长期发热,口渴多饮,多尿,汗闭

题型:填空题

数据模型按不同的应用层次分为三种类型,它们是 【5】 数据模型、逻辑数据模型和物理数据模型。

题型:填空题

外墙外保温工程技术规程(JGJ144-2004):EPS板宽度宜为()m,高度宜为建筑物层高。

A.0.6

B.1.2

C.1.5

D.0.8

题型:填空题

药物使用的特殊人群是指()

A.妊娠妇女、哺乳期妇女、新生儿、儿童、70岁以上老人

B.妊娠妇女、哺乳期妇女、新生儿、儿童、肝肾功能不全者

C.妊娠妇女、哺乳期妇女、新生儿、儿童、65岁以上老人、肝肾功能不全者

D.妊娠妇女、哺乳期妇女、新生儿、儿童、70岁以上老人、肝肾功能不全者

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