不符合可复性牙髓炎诊断的是 A.患牙对温度测验表现为一过性敏感 B.叩诊反应同正常对

题型:单项选择题

问题:

不符合可复性牙髓炎诊断的是

A.患牙对温度测验表现为一过性敏感
B.叩诊反应同正常对照牙齿
C.没有自发性疼痛
D.出现夜间疼痛,影响睡眠
E.刺激去除,疼痛消失

考点:口腔执业助理医师口腔执业助理医师
题型:单项选择题

运用一元线性回归预测税收收入时,样本相关系数r的绝对值越趋向于1说明()

A.表示关系越不密切

B.表示关系越密切

C.表示完全相关

D.表示完全不相关

题型:单项选择题

胃脘刺痛,痛有定处,按之痛甚,舌质紫暗或有瘀点、瘀斑,脉涩不利者,针刺治疗除用中脘、内关、足三里、公孙等穴外,还应加用以下何组腧穴()。

A.梁丘、神阙

B.建里、梁门

C.期门、太冲

D.膈俞、阿是穴

E.气海、胃俞

题型:单项选择题

阅读下面文字,回答小题(14分)

一位母亲与家长会   

刘燕敏

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:

“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,好儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好带他去医院查一查。”

回家的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满了信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”

说这话时,她发现,儿子黯然的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说她相信他能考取这所学校。

她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手时,突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”

这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。

小题1:概述本文记叙的中心事件。(2分)

小题2:三次家长会后,妈妈的动作、神态有哪些变化?(3分)

小题3:“流泪”在文中出现了多次,说说妈妈流泪的原因。(提示:注意末次与前几次的不同)(3分)

小题4:儿子考上了人人羡慕的清华大学,按说应该高兴才对,他为什么转身跑到自己房间里大哭起来?请联系自己的体验说一说。(3分)

小题5:“这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。”妈妈为什么而悲?为何而喜?(3分)

题型:单项选择题

阅读下面的文字,完成问题。

新修滕王阁记

韩愈

  愈少时则闻江南多临观之美,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称;及得三王所为序、赋、记等,壮其文辞,益欲往一观而读之,以志吾忧;系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事斥守揭阳,便道取痰以至海上,又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬,以天子进大号,加恩区内,移刺袁州。袁于南昌为属邑,私喜幸自语,以为当得躬诣大府,受约束于下执事,及其无事且还,傥得一至其处,窃寄目偿所愿焉。至州之七月,诏以中书舍人太原王公为御史中丞,观察江南西道;洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。八州之人,前所不便及所愿欲而不得者,公至之日,皆罢行之。大者驿闻,小者立变,春生秋杀,阳开阴闭,令修于庭户数日之间,而人自得于湖山千里之外。吾虽欲出意见,论利害,听命于幕下;而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人? 则滕王阁又无因而至焉矣!

  其岁九月,人吏浃和,公与监军使燕于此阁,文武宾士皆与在席。酒半,合辞言曰: “此屋不修,且坏。前公为从事此邦,适理新之,公所为文,实书在壁;今三十年而公来为邦伯,适及期月,公又来燕于此,公-得无情哉? ”公应曰:“诺。”于是栋楹梁桷板槛之腐黑挠折者,盖瓦级砖之破缺者,赤白之漫漶不鲜者,治之则已;无侈前人,无废后观。

  工既讫功,公以众饮,而以书命愈曰:“子其为我记之!”愈既以未得造观为叹窃喜载名其上词 * * 王之次有荣耀焉乃不辞而承公命。其江山之好,登望之乐,虽老矣,如获从公游,尚能为公赋之。

  元和十五年十月某日,袁州刺史韩愈记。注:①三王:写《滕王阁序》的王勃、写《滕王阁赋》的王绪、写《重修滕王阁记》的王仲舒。②中书舍人太原王公:王仲舒。③浃和:和睦。

1.对下列句中加粗词的解释不准确的一项是( )

A.移袁州/刺:担任刺史。 

B.窃寄目所愿焉/偿:满足。 

C.愈既以未得观为叹/造:制造。 

D.词 * * 王之/次:次序、行列。

2.下列各组语句中,加粗词的意义、用法都相同的一组是 ( )

A.听命于幕下;而吾州乃无一事可假行者/有如此之势,为秦人积威之所劫   

B.窃寄目偿所愿有仁人在位,罔民而可为也   

C.言事斥守揭阳/夫夷近,则游者众   

D.不辞而承公命/而陋者以斧斤考击而求之

3.以下六句话,分别编为四组,全部说明作者没有游滕王阁原因的一组是( )   

①系官于朝,愿莫之遂 

②三王所为序、赋、记等,壮其文辞 

③便道取疾以至海上 

④前所不便及所愿欲而不得者

⑤吾州乃无一事可假而行者   

⑥窃喜载名其上   

A. ①②③

B.①③⑤   

C.②④⑥

D.④⑤⑥

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.本文仅用数语记叙重修滕王阁之事,其余几乎均围绕向往登滕王阁而不得来抒写,既抒写自己的向往之情,也颂扬了王仲舒的政绩。

B.文章三次写自己没有游滕王阁的原因,其中写前两次不得游是第三次不得游的衬笔。

C.作者写第三次不得游滕王阁,实际上又是叙王仲舒政绩的衬笔,将王仲舒的政绩不经意中叙人。

D.韩愈极力倡导古文,却称赞王勃的《滕王阁序》而“壮其文辞”,以能“词 * * 王之次”为荣,可见,韩愈还是认为古文不如骈文的。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)私喜幸自语,以为当得躬诣大府,受约束于下执事。

__________________________________________________。

(2)而吾州乃无一事可假而行者,又安得舍己所事以勤馆人?

__________________________________________________。

(3)适及期月,公又来燕于此,公乌得无情哉?

__________________________________________________。

6.将文中加粗的句子用斜线/断句。

愈既以未得造观为叹窃喜载名其上词 * * 王之次有荣耀焉乃不辞而承公命。

题型:单项选择题

市政工程常用的不开槽管道施工设备有()。

A.顶管机

B.盾构机

C.地表式水平定向钻机

D.夯管机

E.夯实机

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