健康教育效果评价中,干预组与对照组某指标均数的比较,得出P A.差别非常大 B.差别 发布时间:2018-04-11 23:24 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 健康教育效果评价中,干预组与对照组某指标均数的比较,得出P<0.001,可以认为两总体均数()A.差别非常大B.差别有统计学意义C.差别无统计学意义D.差别较大E.还难以下结论
题型:单项选择题 农村患儿男,4个半月,因“双下肢无力15d”来诊。35d前口服“脊髓灰质炎疫苗(糖丸)”,1周后出现发热伴鼻塞、流涕和腹泻。当地医院给予静脉输液1d,肌内注射“抗生素”4d后热退,其他症状随之缓解。15d前患儿出现双下肢无力,不能做蹬踏动作;病初数天精神、食欲欠佳,易哭闹,多汗,未再出现发热及腹泻;至今仅足背可做轻微背伸运动。查体:营养发育中等;心、肺无异常;肝肋下1.5cm,脾肋下可及;双上肢活动自如,双下肢肌张力减低,以左侧明显,腱反射消失,病理反射阴性。目前可采取的治疗措施包括()A.静脉注射适量50%葡萄糖液和维生素C以减少神经水肿B.糖皮质激素C.注射加兰他敏可提高肌肉张力D.静脉用免疫球蛋白E.瘫痪肢体的功能训练F.将瘫痪肢体置于功能位以防止畸形G.针刺疗法+按摩H.抗生素预防感染 查看答案
题型:单项选择题 辩证法和形而上学根本对立的焦点在于 ( )A.是否整体性地看问题B.是否承认事物在运动C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力D.是否承认事物的变化不仅有量的增减而且有质的变化 查看答案