用万用表500V档测400V左右的电压、该档位对应的满度值为25、所测量电压实际值为

小明是小学五年级学生，被要求来见社会工作者。从四年级开始，他的成绩就一直处于下游水平。他上课不能集中注意力，老师和同学都觉得他"太安静，有些孤僻"。他连续几个寒暑假都参加学习辅导班，但是仍旧没有提高成绩。老师告诉小明的父母，如果他的学习再不改善，很可能没法升级。在社会工作者与小明谈话的时候，他对自己的学习问题描述得很简单："都是因为老师，他们整天冲着我叫喊，让我怎么好好学习？我告诉语文老师没有完成预习时，她就说我偷懒，太笨。如果他们都认为我是哑巴，怎么能够指望我学到东西？"在进一步深谈后，小明用一种沉静、闷闷不乐的声音概括了自己的想法："我知道像我这样的脑子不用指望有什么出息了，我思维慢，老师也无能为力。只要想起学校我就心惊胆战，我还怕自己会在课堂上说出什么愚蠢的话来让人笑话我。"社会工作者单独会见了小明的父母，对于为什么儿子在学校表现不好的问题，他们很快就补充了自己的观点。母亲承认，当她听到小明说不想去学校或者不会做家庭作业的时候，她感到非常愤怒并大声责骂他，不过她并不认为这种方法有什么问题。可以看得出来，父母对小明都很生气。

问题：1.在上述案例中，小明主要面临的困境有哪些？2.针对小明目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略？

下列各句中，没有语病的一句是[ ]

A．因为伟大的理想合乎人民的利益，所以对于那些为伟大理想而斗争的人，就会被人们永远尊重，永远怀念。

B．列宁评价说，在马克思之后，恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级导师。

C．如果我们再面向课外，多读点革命导师的著作，我们必然会不断增强我们的认识和精神境界。

D．我们不一定仔细读过马克思的《 * * 党宣言》是 * * 主义理论的经典著作，被有些国家列为高中生的必读书。

男性，61岁，活动后心悸、气促5年，加重伴双下肢水肿3个月。查体：血压140／90mmHg，双肺底少许湿性啰音。心界扩大，心率130次／分，心律绝对不齐，心音强弱不等，可闻及舒张期奔马律。心尖区可闻及2／6级收缩期柔和吹风样杂音。肝肋下3cm，脾未触及，双下肢中度水肿

这两种疾病的最主要的治疗不同点是（）

A.ACEI

B.强心剂

C.利尿剂

D.8受体阻断剂

E.PTCA或冠状动脉内支架植入

职工代表大会这种民主管理制度，在《公司法》中只适用于国有独资公司。（）

当阀门的pN≤1.6MPa时，称为（）阀。

A、真空

B、低压

C、高压

D、中压