在AC-4系统中，（）试起动是重起动。 A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.B＋

由于教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，所以教师还扮演着（）角色。

A.研究者

B.示范者

C.朋友

D.传道者

19世纪60年代到90年代，清政府为“自强”“求富”而创办了江南制造总局、湖北织布局等一系列军事工业和民用企业。这些工业企业创办于（）

A.鸦片战争时期

B.洋务运动时期

C.辛亥革命时期

D.新文化运动时期

企业会计核算的基础是（）。

A.收付实现制

B.现金收付制

C.权责发生制

D.现收现付制

凯利把归因中“特定原因产生特定结果的作用将会由于其他可能的原因而削弱”的原则称为( )。

A．折扣原则

B．人际原则

C．特殊原则

D．定因原则

患者，男，13岁，学生。

主诉：左下后牙咬食物时经常出血3个月余。

现病史：左下后经常食物嵌入牙洞1年多，3个月前出现咬食物时出血现象，不敢咀嚼，偶尔刷牙也出血。无自发痛及夜间痛。

既往史：否认有其他全身系统性疾病、传染病及药物过敏史。

检查：36°深龋洞，龋洞内可见一团鲜红色肉芽组织，探之出血较多，其蒂与髓腔相连。探诊（±），冷试（±），牙髓电活力测试反应迟钝。叩诊（－），无松动。35、36、37有许多失用性牙石，龈缘红肿，龈沟探诊出血。

33～43牙龈红肿，龈 * * 呈球状，质松软。龈袋4mm，BOP（+）。无附着丧失和牙槽骨吸收，无松动（图4-7-10，图4-7-11）。

X线片显示：36咬合面低密度影大且达到髓腔，髓腔及根管较宽大，髓室底完整无破坏，根尖孔已形成，根尖未见明显异常。

病例分析

1．主诉疾病的诊断、诊断依据和鉴别诊断。

2．非主诉疾病的诊断和诊断依据。

3．主诉疾病的治疗原则。

4．全口其他疾病的治疗设计。（病例题）