“罗森塔尔效应”告诉我们要多给学生以鼓励,要看到学生行为中的闪光点。

题型:判断题

问题:

“罗森塔尔效应”告诉我们要多给学生以鼓励,要看到学生行为中的闪光点。

考点:教师信息技术知识竞赛教师信息技术知识竞赛题库
题型:判断题

结核病传播方式()

A.主要经消化道传播

B.主要经血液传播

C.主要经呼吸道传播

D.主要经性接触传播

E.主要经接触传播

题型:判断题

某企业投保了财产保险综合险,因水灾造成一栋厂房全部损毁,已知该栋房屋的市场价值为60万元,保险金额为50万元,则被保险人可得到的赔款金额为()。

A.50万元

B.60万元

C.55万元

D.45万元

题型:判断题

胸痹重证,阴寒极盛者,其治法是

A.散寒化痰通络
B.理气通阳化瘀
C.芳香温通止痛
D.益气温阳散寒
E.回阳救逆固脱

题型:判断题

男,60岁,咳嗽10余年,秋冬加剧,咳声无力,气短而喘,动则尤甚,痰清稀,声低懒言,时有自汗,舌淡脉弱,属()

A.心肺气虚证

B.脾肺气虚证

C.肺气虚证

D.肺阳虚证

E.寒痰阻肺证

题型:判断题

()与无人机控制站的功能类似,但只能控制无人机的机载任务设备,不能进行无人机的飞行控制。

A.指挥处理中心

B.无人机控制站

C.载荷控制站

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