交通主管部门对违章驾驶司机依法处以罚款的制裁，属于法律制裁中的（）。 A.民事制裁

促使病案纸张老化的原因不包括（）。

A.保存病案的外界环境

B.纸张在生产过程中残留的氧化剂

C.酸碱物质

D.纸张主要化学成分的化学变化

E.纸张使用时的机械损坏

明尼苏达多项人格调查表最初是根据什么需要编制的（）。

A.职业选择

B.心理学应用

C.临床医学

D.人类学研究

E.精神病临床

（09玉林、防城港）2009年2月12日，我外交部就法国某公司拍卖我国两件重要文物兔首和鼠首(见右图)，发表严正声明：中国对其拥有不可置疑的所有权。目前我国正在积极追讨这两件文物。兔首和鼠首均为青铜器(铜、锡合金)，表面呈绿色，这是铜器长期暴露在空气中生成了铜锈(铜锈俗称铜绿)。为了弄清铜绿的组成和铜生成铜绿的条件，某化学实验小组进行了如下探究：

1．探究铜绿的组成

【查阅资料】 通过查阅资料知道：铜绿受热易分解。

【设计与实验】

(1)小芳从其它铜器上取下适量的干燥铜绿，按右图所示装置进行实验。在实验过程中，观察到：试管口内有水珠出现，说明了铜绿中含有氢、氧元素；澄清石灰水变浑浊，说明了铜绿中含有                 元素。

(2)小芳取下少量试管内反应后的剩余物，放入另一支试管中，滴人稀硫酸，充分反应后，溶液变蓝色，说明铜绿中含有                元素。

【实验结论】 铜绿是由铜、氢、氧和碳元素组成的。

2．探究铜生成铜绿的条件

【查阅资料】铜绿的化学式是Cu₂(OH)₂CO₃，它受热会分解生成三种氧化物。铜绿分解的化学方程式为                                  。

【猜想与假设】  据铜绿的组成和查阅的资料判断，铜绿可能是铜与氧气及         共同作用而形成的。

【设计与实验】 借鉴课本“铁钉锈蚀条件的探究”实验，小梁设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验，实验如下图所示(所用铜片洁净、光亮，试管内的“  ”为铜片)：

实验较长时间后，发现            试管中铜片最先生锈(填试管字母编号)。

【评价与改进】 小区认为小梁设计的实验还不够完善，要得出正确的结论，还要补充一个实验。你认为要补充的一个实验是(用图表示亦可)                                  。

【拓展与应用】

小明发现从不同地点收集到的两个铜器(一个是纯铜做的，一个是青铜做的)中，纯铜器的铜绿比青铜器的少，他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀。小明的分析是否全面?请你说明理由。

                                                                  。

有导电性粉尘或产生易燃易爆气体的危险作业场所，必须安装______的电气设施。

A．密闭式或防尘型
B．防尘型和防爆式
C．防火型和防爆式
D．密闭式或防爆型

（）是图书分类首先应用的标准。