题型:名词解释 皮亚杰发现,儿童在不同时期出现不同的守恒概念,通常儿童到()时才会理解质量守恒;()岁时才会掌握重量守恒;()岁时才会具有容量守恒概念。A.2;3;4B.4;5;6C.5;6;7D.7;8;9 查看答案