简述镜检法测定固定污染源排气中石棉尘的方法原理。

题型:问答题 简答题

问题:

简述镜检法测定固定污染源排气中石棉尘的方法原理。

考点:环境监测上岗考试环境监测综合练习环境监测综合练习题库
题型:问答题 简答题
两条钢管各1米,一条剪去
1
4
米,另一条剪去
1
4
,剩下的一样长.______.
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油炸食品时,由于植物油长时间高温加热,使植物油中亚油酸被氧化成高毒性的4一羟基一2-壬烯醛,结构如图,有关该物质性质描述正确的是(  )

A.该物质不能发生聚合反应

B.该物质只能发生氧化反应

C.该物质能发生取代反应

D.该物质能发生加成反应,不能发生消去反应

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男性,60岁,慢性心力衰竭,在用地高辛治疗中,出现心动过缓,心率46次/分,心电图示:Ⅱ度房室传导阻滞,除停用地高辛外,还应使用()。

A.利多卡因

B.补充钾盐

C.苯妥英钠

D.阿托品

E.电击复律

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对于观览车类游乐设施,当乘客上机产生恐惧时,要( )。

A.要立即停电,采取救护措施

B.立即停车并反转,将恐惧的乘客疏散下来,不要等转一圈后再停下来,时间长可能出现意外

C.紧急停车按钮停止运行,然后将乘客从安全走台上疏散下来

D.立即停机使座舱下降,同时通过广播告诉乘客一定要紧握扶手

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阅读以下说明,回答问题1和问题2。
【说明】
随着多媒体技术的发展,人们对多媒体辅助教学软件的开发呈现出空前的热情,许多教育主管部门、学校乃至教师都投入巨大的资金和精力,加入到这一队伍中来。人们普遍认为,多媒体教学软件图文并茂、生动活泼,又具有丰富的表现力和强大的交互性,只要用多媒体课件来教学,教学效果就一定能够大大提高。研究发现事实并非如此,许多课件因在制作过程中陷入误区,产生负面效应,削弱、消解了多媒体的优势,效果甚至适得其反。

【问题1】试从多媒体应用设计师角度分析多媒体课件制作的误区及其对策。

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