酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。
(1)同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?
(2)右图是某试剂瓶标签上的内容。 |
要把10 g这种浓硫酸稀释为20%的硫酸, |
需要水的质量为 g。稀释浓硫酸时, |
不可将水倒进浓硫酸里,请解释其原因。 | |
(3)为探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验。
①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液可能是 。 |
②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠, |
同学们又进行了如下表所示的实验。已知碳酸钠 |
的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的 |
检验造成干扰。请根据右图部分物质的溶解性表 |
(20℃)所提供的信息,将下表填写完整。 | |
(4)若73 g质量分数为20%的盐酸与127g氢氧化钠溶液恰好完全中和,试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。