材料一：新修订的《义务教育法》（简称“新法”）于2006年9月1日起施行。这是我国义务教育发展中具有里程碑意义的一件大事。该法进一步明确了我国义务教育的公益性、统一性和义务性，体现了国家和时代对义务教育发展的新要求。
材料二：法律总是通过确立权利和义务来发挥作用和功能的，在社会生活中，一个人不能只享有权利而不履行义务。
材料三：2009年4月23日是“世界读书日”，国务院 * * 温 * * 来到商务印书馆和国家图书馆，与编辑和读者交流读书心得。温 * * * * 说：“读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。我曾在中国政府网在线交流时说过，我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书。因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。”
根据材料回答：
（1）新法的实施为义务教育提供了什么保障？
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（2）联系材料一、二说说法律上的权利与义务的关系是怎样的？
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（3）国家为青少年提供了良好的学习条件，你将如何正确行使受教育的权利，自觉履行好受教育的义务？
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（4）结合上述材料和自身实际，淡谈“受教育既是权利，更是义务”的认识。
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