通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。

题型:判断题

问题:

通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。

考点:小学教师资格学习的迁移学习的迁移题库
题型:判断题

若不考虑立体异构,则分子式为C5H10O2且为酯的同分异构体共(   )

A.7种

B.8种

C.9种

D.10种

题型:判断题

下列句子中,没有语病的一句是(C)

A.今年来,我国加快了高等教育事业发展的速度和规模,高校将进一步扩大招生,并重点建设一批高水平的大学和学科。

B. 如何防止青少年尤其是中小学生在学校免遭抢劫,是落实《未成年人保护法》的大事。

C.一个人能否有作为,取决于他是否受过良好的教育,是否有理想追求,是否刻苦勤奋,还要看他所处的环境怎样。

D.作为世界文化遗产的平遥古城墙在去年10月发生局部坍塌后,引起了社会各界的普遍关注和文物专家﹑建筑专家的“会诊”。

题型:判断题

在横线处写出诗文原句。

(1)恰同学少年,              ;书生意气,             。(毛 * * 《沁园春·长沙》)

(2)                   ,不能十步;                   ,功在不舍。(荀子《劝学》)

(3)是故____________,____________,闻道有先后,术业有专攻, 如是而已。(韩愈《师说》)

(4)                ,而不知其所止;                ,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)

题型:判断题

钳工常用的工具、设备都有什么?

题型:判断题

阅读下列材料,运用所学知识回答问题。

材料一:我国居民收入占GDP的比重(%)

注:据不完全统计,近几年发达国家居民收入占GDP比重一般为60%左右,多数发展中国家则低于40%。

材料二:党的十八届五中全会提出了全面建成小康社会新的目标要求:经济保持中高速增长,在提高发展平衡性、包容性、可持续性的基础上,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,这是党再次明确提出居民收入倍增目标。

分析材料一反映的经济信息。

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