一位在农村学校任教的数学老师在强调“不同名数不能相加”这一定律时，用反问的形式向全班

阅读下列材料：     

2007年1月，随着罗马尼亚和保加利亚两国加入欧盟，欧盟已发展成为拥有27个成员国的区域性国际组织。欧盟的前身是欧洲共同体，该组织的最早发起国是法、德、意三国。但在历史上，法、德、意三国关系却经历了曲折的发展过程。   

请回答：

（1）回顾我们学过的知识，想一想在近现代资本主义发展历史上，法、德、意三国之间的对抗表现在哪些方面？

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（2）20世纪60年代以来，特别是现在，长期对立的法、德两国，人们的观念已由“我是法国人”“我是德国人”变为了“我是欧洲人”。与这一现象有关的事件是什么？这反映了一种什么趋势？

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（3）通过对三国关系曲折经历的了解，请谈谈你的感想。

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铜质沉着症的表现有（）。

A.玻璃体内金黄色反光

B.视网膜血管两侧金黄色反光

C.角膜K-F环

D.虹膜呈黄绿色

E.以上都对

李某拟就大学生志愿者对志愿服务的感受为主题开展相关的定性研究。李某在寻找大学生志愿者为研究样本的过程中，可以参考（）的标准确定研究样本的数量。

A.设定数量

B.容量饱和

C.分层抽样

D.随机抽样

押运任务确定后，首先要（）。

A、制定方案

B、准备装备

C、勘察

D、确定车辆

某工程项目的进度计划双代号时标网络图如下图所示，当工程进展到第6个月底和第12个月底时，分别检查了该工程项目的实际进度，并绘制了两条实际进度前锋线，图中用虚线表示。

根据题意，回答下列问题。

在第6个月底检查时，工作D的实际进度（）

A．对工期和后续工作均无影响

B．不影响总工期

C．使工作H的最早开始时间推迟2个月

D．对关键线路无影响