班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为()。 A.注意阶段 B.保持阶段 C.动 发布时间:2018-02-14 22:15 │ 来源:www.tikuol.com 题型:多项选择题 问题: 班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为()。A.注意阶段B.保持阶段C.动机阶段D.复制阶段E.遗忘阶段.
题型:多项选择题 奎尼丁的药理作用包括()A.降低普肯耶纤维及工作肌细胞的自律性B.减慢传导C.仅对心室肌细胞钠通道有抑制作用D.抗胆碱,阻断外周α受体E.抑制钾外流,延长动作电位时程和有效不应期 查看答案