患者女性,54岁,因“右耳听力下降伴耳鸣2年,加重2个月”入院,患者无明显诱因发病,

题型:多项选择题 案例分析题

问题:

患者女性,54岁,因“右耳听力下降伴耳鸣2年,加重2个月”入院,患者无明显诱因发病,耳鸣持续性,“嗡嗡”样,无明显搏动性,未行其他诊治。近2个月来上述症状加重,且出现右耳流脓,量多少不等,无伴血丝,无发热、头痛、眩晕、恶心、呕吐,无吞咽困难,无误咽呛咳,无声音嘶哑等,曾在当地人民医院门诊行外耳道肿块活检,病理诊断示纤维血管型息肉,拟诊断为“右慢性化脓性中耳炎”收治入院。入院查体:右外耳道可见大量新生物,质软,色白,堵塞外耳道,耳膜无法窥清;听力学检查:纯音测听示右耳传导性耳聋,听阈25dB。乳突CT示:

①右侧鼓室与外耳道内高密度影,胆脂瘤样表现。

②右侧中耳乳突炎。

该患者最可能的诊断是()

A.淋巴瘤

B.颈动脉体瘤

C.左腮腺肿瘤

D.胆脂瘤

E.颈静脉球瘤

F.动脉瘤

考点:神经外科学(医学高级)副神经节瘤副神经节瘤题库
题型:多项选择题 案例分析题

根据保健要求,出生1个月婴儿访视次数是

A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次

题型:多项选择题 案例分析题

阅读短文,回答问题。

  我喜欢窗。

  它可以把我引往有花乌林木的地方,有蓝天白云的地方,有繁星明月的地方。

  它带来风的舒畅、光的明亮。它更是生活中的一首诗、一幅画、一段遐想、一种心境、一点安慰,或一些希望。

  透过那方方的窗格,你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花,那娴雅紫色的花瓣带着被露水滋润过的清新;你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下,也许是三只四只,恰像一小串轻盈俏皮的音符;你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶,悠闲地在微风中轻荡,或者是一株朴实的木瓜树,那直直的树干把大片大片的叶子高高地举向天空。也许,你看到的只是一段淡灰色的围墙,下面是深红或浅绿油漆的门顶,而那淡蓝色匀净的天空,就轻轻地填满了剩余的空间。

  (  )你看到的是什么,你(  )会觉得这是一幅画,一幅生动而又宁静的画,而那均匀的窗格就是当初构图时所画的虚线。

  有风的时候,那拂动的枝、抖颤的叶,加上那飒飒的声音,那不只是一幅画,而是一首歌。

  下雨的时候,你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾以及那朵朵的花、片片的叶,都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。

  当夜晚来临的时候,先不要急于拉拢窗帘,因为窗帘会阻隔了那满天繁星和如银的月色,更会抹去了那由月光映照而印在地板上的斜斜的窗格和疏落有致的花影。

  每一扇窗都有它不同的画面,每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气,都有它不同的姿态

  我喜欢窗。

1.在文中的括号里填入合适的关联词语。

2.填上合适的量词。

一(  )诗   一(  )画   一(  )歌

一(  )诗   一(  )画   一(  )歌

3.作者描写了不同_____________、不同_____________、不同_____________的窗,表达了_____________的思想感情。

4.在作者眼里,窗是“一幅生动而又宁静的画”。从作者描绘的画面中,你看到了哪些色彩?

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5.谈谈你对文中画“____”句子的理解。

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6.你留意过你家的窗吗?透过你家的窗,你看到了什么样的画面?

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题型:多项选择题 案例分析题

下列与病毒致病作用有关的是

A.外毒素
B.内毒素
C.黏附素
D.侵袭性酶
E.杀伤性感染

题型:多项选择题 案例分析题

()是组织在发展过程中形成并为全体成员共同遵循的价值观念和行为规范的总和。

A.组织纪律

B.组织文化

C.组织行为

D.组织成员

题型:多项选择题 案例分析题

量筒类的容量误差大致相当于它的()。

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