在教学中；通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述；引导学生形成所学事物、过程的清晰

以下哪个说法正确（）

A.成骨细胞不参与破骨细胞在骨表面附着的调节

B.成骨细胞合成破骨细胞骨吸收刺激因子

C.破骨细胞参与成骨细胞在骨表面附着的调节

D.破骨细胞参与成骨细胞分化成熟的调节

E.以上都不是

答复上级机关的询问，应该使用()。

A、函

B、报告

C、通知

D、意见

进行补码一位乘法时，被乘数和乘数均用补码表示，运算时（）。

A.首先在乘数最末位y_n后增设附加位y_n+1，且初始y_n+1＝0，再依照y_nyn+1的值确定下面的运算

B.首先在乘数最末位y_n后增设附加位y_n+1，且初始y_n+1＝1，再依照y_ny_n+1的值确定下面的运算

C.首先观察乘数符号位，然后决定乘数最末位y_n后附加位y_n+1的值，再依照y_ny_n+1的值确定下面的运算

D.不应在乘数最末位y_n后增设附加位y_n+1，而应直接观察乘数的末两位y_n-1y_n确定下面的运算

乳突双15°侧位又称为

A．劳氏位(La

B．许氏位(Suhtille

C．伦氏位(Runstro

D．梅氏位(Maye

E．斯氏位(Steneve

固定无偿献血者至少献过（）次血，且近（）内献血至少1次。