赫尔巴特的教学四阶段论，包括（） A.运用 B.明了 C.联想 D.系统 E.方法

衡量数据通信的主要参数有（）和（）。

功能制护理的缺点是（）。

A.业务知识和技能水平要求高，需接受专业培训

B.护士轮换频繁，护理缺乏连续性

C.忽视病人的心理和社会因素，护理缺乏整体性

D.所需人力较多，管理技巧和业务能力要求较高

E.相对于白天，大小夜班人员力量相对薄弱

为了保证图像质量，显像前技术人员需要作相应准备工作

根据使用放射性核素的能量及要求不同

A．正确的放射性药物制备
B．准确理解申请单
C．选择合适的准直器
D．合适的采集矩阵大小
E．正确的患者体位

激励的关键因素为（）。

A.需要、计划和物质要求

B.计划、统筹及环境要求

C.需要、努力与精神要求

D.需要、努力和组织因素