简述生产力对教育的决定作用。

题型:问答题 简答题

问题:

简述生产力对教育的决定作用。

考点:教育学教育学题库
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三七的须根习称()

A.三七

B.剪口

C.筋条

D.艼

E.绒根

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为了获得更大的输出电流容量,可以将多个三端稳压器直接并联使用。

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烧伤患者防治感染的措施中不恰当的说法是()

A.营养支持

B.及时纠正休克

C.纠正水、电解质平衡失调

D.正确处理创面

E.大剂量长期应用抗生素

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销售货物并向购买方开具专用发票后,如发生退货或销售折让的情况,下列处理正确的是( )。

A.购买方在未付货款并且未作帐务处理的情况下,须将原发票联和税款抵扣联主动退还销售方

B.销售方收到后,应在该发票联和税款抵扣联及有关的存根联、记账联上注明“作废”字样,作为扣减当期销项税额的凭证

C.在购买方已付货款,或者货款未付但是已作帐务处理,发票联及抵扣联无法退还的情况下,购买方必须将发票联和税款抵扣联的复印件送交销售方,作为销售方开具红字专用发票的合法依据

D.收到证明单后,根据退回货物的数量、价款或折让金额向购买方开具红字专用发票。红字专用发票的存根联、记账联作为购买方扣减进项税额的凭证,其发票联、税款抵扣联作为销售方扣减当期销项税额的凭证

E.销售方在未收到进货退出或索取折让证明单时,不得开具红字专用发票

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下列通气方法的适应证哪项错误()

A.间歇通气适用于无自主呼吸者

B.压力支持通气适用于有自主呼吸但通气不足者

C.呼气末期正压呼吸适用于急性呼吸窘迫综合征

D.高频通气适用于无自主呼吸者

E.间歇指令通气和间歇同步指令通气适用于停机过渡的准备

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