()是分析、认识、研究影响人的安全行为因素及模式,掌握人的安全行为和不安全行为的规律

题型:单项选择题

问题:

()是分析、认识、研究影响人的安全行为因素及模式,掌握人的安全行为和不安全行为的规律,实现激励安全行为、防止行为失误和抑制不安全行为的应用性学科。

A、安全科学

B、安全管理科学

C、安全行为科学

D、安全教育科学

考点:矿用重型汽车司机矿用重型汽车司机综合练习矿用重型汽车司机综合练习题库
题型:单项选择题

在“研究电流与电阻关系”的实验中,

(1)为了达到研究目的,实验过程中必须保持______不变.

(2)在实验过程中,电压表的示数为3V,电流表的示数为0.6A,现将阻值为5Ω的电阻换成阻值为10的电阻接入电路继续研究,则下一步应进行的操作是______

(3)下面表格中有两个数据漏填了,根据实验结论填写好表中空格.

U/VR/ΩI/A
350.6
3

______ 

0.3
320

______ 

(4)本实验得出的结论是______.

题型:单项选择题

如图,山脉西侧和东侧的地形区分别是(  )

A.塔里木盆地、内蒙古高原

B.四川盆地、长江中下游平原

C.内蒙古高原、东北平原

D.黄土高原、华北平原

题型:单项选择题

(18分)实验室常利用甲醛法测定(NH4)2SO4样品中氮的质量分数,其反应原理为:4NH4+6HCHO=3H+6H2O+(CH2)6N4H[滴定时,1 mol (CH2)6N4H与 l mol H相当],然后用NaOH标准溶液滴定反应生成的酸,某兴趣小组用甲醛法进行了如下实验:

步骤Ⅰ称取1.500 g样品,加水溶解,配成250 mL溶液。

步骤Ⅱ用酸式滴定管量取25.00 mL样品溶液于250 mL锥形瓶中,加入10mL 20%的中性甲醛溶液,摇匀、静置5 min后,加入1~2滴酚酞试液。用0.1010 mol·L1的NaOH标准溶液滴定至终点。按上述操作方法再重复2次。   

⑴根据实验步骤填空:

①步骤Ⅰ中用到的主要玻璃仪器有                         

②步骤Ⅱ中酸式滴定管用蒸馏水洗涤后,直接加入样品溶液进行量取,则测得样品中氮质量分数       (填“偏高”、“偏低”或“无影响”,下同)。锥形瓶用蒸馏水洗涤后,水未倒尽,则对滴定时用去NaOH标准溶液的体积     。滴定时对NaOH标准溶液体积,读取初读数时仰视,读取终读数时姿势正确,则测得样品中氮质量分数       

③滴定时边滴边摇动锥形瓶,眼睛应观察          

A.滴定管内液面的变化         

B.锥形瓶内溶液颜色的变化

④滴定达到终点时,酚酞指示剂由       色变成        色。

⑵滴定结果如表所示:

滴定次数待测溶液体积/ml标准NaOH溶液体积读数(ml)
滴定前/ml滴定后/ml
125.001.0221.03
225.002.0021.99
325.002.3022.30
则消耗NaOH标准溶液的体积平均为           ,该样品中氮的质量分数为         

题型:单项选择题

行政处分的主要形式是(  )。

A.警告和降级 

B.拘留和罚款

C.降级和拘留

D.警告和拘留

题型:单项选择题

水轮机振动的原因是什么?

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