社会医学是研究() A.影响人群健康的社会因素、社会卫生状况和社会卫生措施 B.疾病

题型:单项选择题

问题:

社会医学是研究()

A.影响人群健康的社会因素、社会卫生状况和社会卫生措施

B.疾病和健康问题

C.社会环境、社会行为和社会变动

D.卫生事业的经济、立法、行政的措施

E.卫生服务的有效措施

考点:营养与食品卫生(医学高级)社会医学社会医学题库
题型:单项选择题

19世纪中后期,俄国、日本、中国都进行了自上而下的改革,阅读下列材料,回答问题:

材料一 

一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说:“农民们愁容满面并且低下

了头……农民中怨声和叫喊声越来越高……”

1876年,一位地主说:“解放法令颁布十五个月后,当我再看到农民时……受奴

役的所有迹象都已经消失得无影无踪。”

材料二 (日本明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,海军当然还是学习英国,大学则归功于美国。日本聘请的外国专家(在日本人的监督下)从1875-1876年的五六百人,上升到1890年的3000人左右。然而政治和意识形态方面的选择就困难了。……于是不到20年便出现一股反对极端西化、极端自由化的势力。……(他们)实际上是想制造一个新的以崇拜天皇为核心的国教,即神道崇拜。

——[英]艾瑞克•霍布斯鲍姆《资本的年代》

材料三 康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图,在中国推行变法。但是没有认识到日本与中国国情不同,所处的国际环境不同等许多特点,而是机械地照搬日本的经验,只是从形式上学习,并没有掌握明治维新的真正“要义”。

材料四 “君试看日本国,土地不过我中国两省多,人民亦不过我中国两省多。四十多年以前亦是一个最小、最穷、最弱之国,自明治维新以后,俨然称为列强。全球上能成为列强者,不过六、七国,而日本俨然是六、七国中之一国。他是用何种方法,始能如此?亦只是用开放主义。”

——孙中山

(1)关于农民获得“解放”,为什么会出现不同的描述?你认为上述哪一描述较为客观并说明理由。(3分)

(2)依据材料二,概括指出日本明治维新时期向西方学习的突出特点是什么?(3分)

(3)依据材料三,分析指出中国维新变法失败的客观原因有哪些?(2分)你认为日本明治维新成功的真正“要义”是什么?(2分)

(4)材料四中孙中山认为日本明治维新成功的经验是什么?综合上述材料及所学知识指出明治维新成功的经验给我们哪些启示?(3分)

题型:单项选择题

往水瓶中灌水,听声音就能判断壶里水位的高低,原因是  [ ]

A. 随着水位升高,音调逐渐升高

B. 随着水位升高,音调逐渐降低 

C. 音调未变,但响度越来越大

D. 音调未变,但响度越来越小

题型:单项选择题

根据对话内容,在空格内填上所缺的单词使对话完整,每空一词。(10’)

Li Lei: Excuse __1__, Jim. Who’s __2___ man?

Jim:   He’s my father.

Li Lei: Who’s that woman?

Jim:  __3___ my mother.

Li Lei: And __4___ that your sister?

Jim:  __5___, it is.

Li Lei: What’s ___6____ name?

Jim:   Sally.

Li Lei: How do you __7___ it?

Jim:   S-A-L-L-Y.

Li Lei: ___8____ that?

Jim:   Oh, that’s her cat. Its(它的) __9___  ___10__ Mimi.

题型:单项选择题

将两株植物放在封闭的玻璃罩内,用完全营养液并置于室外进行培养(如甲图所示),假定玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气湿度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计。现用CO2浓度测定仪测定了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如乙图所示曲线。请据图分析回答:

24点与0点相比,植物体内有机物总量的变化情况是()

题型:单项选择题

从事信息管理和信息技术的人员对于企业有非常重要的影响,他们的职业道德也极其重要,不良的职业道德会给企业造成不同程度的损失。以下损失中后果最严重的是()。

A.选用计算机系统时不将性能价格比放在首位

B.将所知的商业机密出卖给其他企业或个人

C.为图省事而少考虑或不考虑长远的可维护性与可扩展性

D.非法使用有版权的软件而引起法律上的麻烦

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