某教师通过设置问题“陷阱”,让同学解答,“先错后纠”,达到强化学习的作用。这位教师运 发布时间:2018-01-29 19:44 │ 来源:www.tikuol.com 题型:单项选择题 问题: 某教师通过设置问题“陷阱”,让同学解答,“先错后纠”,达到强化学习的作用。这位教师运用的强化技能的类型是()。A.标志强化B.活动强化C.动作强化D.变换方式强化
题型:单项选择题 下列关于建设项目流动资金的表述中,正确的是( )。A.流动资金指项目运营期内长期占用的周转资金B.流动资金必须采用分项详细估算法进行估算C.经营成本及其分项是流动资金估算的惟一基础数据D.运营中临时性需要的资金是流动资金的一项重要组成部分 查看答案
题型:单项选择题 患者,男,67岁,因腹泻次,呕吐6次于2005年8月入院。有糖尿病史,大便先为烂便,后水样便。无发热。腹痛,无里急后重,无咳嗽咳痰,尿量比平日明显减少。体查:心肺未见异常。皮肤弹性轻度减底,眼窝稍下陷,指纹稍皱。大便常规:未见红白细胞。血常规:血红蛋白158g/L,包细胞11.4×109/L,中性0.78,淋巴0.20。根据题意,回答下列2题。在治疗一天后,出现咳血痰,气促,不能平卧,肺部大量水泡音,此时可能是()A.急性肺出血B.并发性细菌性肺炎C.急性左心衰竭D.急性肺栓塞E.成人急性呼吸窘迫综合症 查看答案