古人曰:“左图右史”,区区四字道出了图与史的关系。丰富的图片资料具有直观、形象的特点,极大地充实、深化和拓展了历史知识。
(一)文物图:鉴赏文物,触摸历史,写出下列文物的名称
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名称:________________ | |
名称:________________ |
(二)人物图:历史人物是一本厚重的史书,写出下列人物姓名,并简述其一项主要事迹。
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人物姓名:____________________ |
主要事迹:____________________ | |
人物姓名:____________________ |
主要事迹:____________________ |
(三)形势图:
1.写出《战国形势图》中字母所代表的诸侯国名称: |
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A _____________________ |
B _____________________ |
C _____________________ |
D _____________________ |
2.写出《三国鼎立形势图》中字母所代表的三国都城:
A _____________________
B _____________________
C _____________________